“我每天都学习到很晚，看起来很严肃。为什么不行？为什么都在同一个班，同一个老师，学着同样的知识，比其他同学都累？”但是你有没有想过自己和其他同学的区别？

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如果不尊重老师的习惯，很可能课堂效率不高；如果没有提问的习惯，很可能只能满足被动的知识积累；如果你没有总结和思考的习惯，你很可能会拿起这个知识点，失去那个知识点& # 8230；所以对我们来说，一定要先把握习惯，再谈效率。

1、自学的习惯

就备考而言，老师只是引路人，我们才是学习的真正主体，很多问题主要靠自己解决。阅读是自学的主要形式之一。通过阅读教材，我们可以独立理解知识，掌握概念的本质内涵，分析知识与其背景的联系，反复推敲，理解教材，深化知识。

提前预习是培养我们自学精神和自学能力，提高听课效率的重要途径。

2.专心听课的习惯

教与学要同步，上课要专心，听老师讲课，抓住重点、难点、疑点，边认真听边积极思考。即使事先学过，也要认真听，把老师的想法和自己的想法进行对比分析，找出解决问题的最佳方法。并且在这个过程中，尽量去理解和记忆一些知识。

3.学会深思的习惯

学生学习和交流思想非常重要。当他们遇到问题时，应该互相帮助，互相学习，开始讨论。每个人都必须努力吸收别人的优点，弥补自己的缺点。

4.仔细检查问题的习惯

审题能力是我们各种能力的综合表现。平时一定要认真阅读材料的内容，学会把握单词和关键词，正确理解内容。必须对提示、公式、规则、规律、图表等关键内容进行仔细推敲和思考，准确把握每个知识点的内涵和外延。同时要培养发现错误及时改正的能力。

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