
- 2021年湖南城市学院专升本视觉传达设计专业《设计基础》考试
- 2022.01.12
- 一、考试目的1.《构成设计》考试目的:考试旨在考核学生对构成的基本元素及设计的基本原理的理解, 了解学生通过设计把一种计划、规划、设想通过视觉的形式传达出来的活动能力,掌握构成常用的材料与造型特征,灵活运用各种形、色、质语言内涵,合理组织,恰当自如表达空间,培养学生的理解与创造力、鉴赏能力。具体考查学生在构成设计方面表...

- 2021年湖南城市学院专升本视觉传达设计专业《设计》考试大纲
- 2022.01.12
- 一、考试目的招贴设计是一门实用性很强的学科,是广告策划的深化及视觉表现。通过该课程的学习和考核,使学生了解招贴设计基本理论知识,对招贴设计的图形、色彩、文字、编排、创意部分能够深度理解,并能够用艺术形式巧妙地表现出来,使学生在今后的教学和专业设计中能灵活使用。二、基本要求招贴设计整体氛围营造紧靠主题,充分表现命题主题目...

- 2021年湖南城市学院专升本土木工程专业《结构力学》考试大纲
- 2022.01.12
- 一、考试目的《结构力学》课程考试旨在使学生具备系统的结构力学基本知识,注重考察学生对于基本概念的理解,掌握及熟练的基本运算能力和运用力学分析解决实际问题的能力,为学习高等结构力学课程和有关专业课程、为毕业后从事结构设计、施工和科研工作打下良好的理论基础。二、基本要求1.静定梁:知识点:截面法计算指定截面的内力,利用微分...

- 2021年湖南城市学院专升本土木工程专业《钢筋混凝土结构》考
- 2022.01.12
- 一、考试目的《钢筋混凝土结构》课程考试目的主要考核学生对钢筋混凝土结构的基本概念、组成材料及构件的力学性能、钢筋混凝土构件分析方法和设计知识的掌握和运用能力。二、基本要求考试中将对各知识点分别按“识记”、“领会”和“简单应用”和“综合应用”四个层次提出学生应达到的考核标准。识记:对有关定义、概念、结论等知识,能够了解、...

- 2021年湖南科技学院考试大纲 -《普通生物学》
- 2022.01.11
- 2021年湖南科技学院专升本生物工程专业《普通生物学》考试大纲一、考试性质 湖南科技学院2021年“专升本”选拔考试是为招收优秀专科毕业生升入本科阶段学习而设置的选拔考试。它的主要目的是测试考试的综合实践素质和能力。包括对《普通生物学》课程各项内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。考试对象为参加“专升本”选拔的高...

- 2021年湖南科技学院考试大纲 -《文创产品设计》
- 2022.01.11
- 《文创产品设计》课程考试大纲一、课程类别:产品设计专业专升本课程二、编写说明 1、本考试大纲主要参考王俊涛主编的教材《文创开发与设计》进行编写。2、本考试大纲适用于产品设计专业专升本考试。三、课程考试的要求与知识点 第一章概念与原则1、识记:(1)文创产品的概念(2)文创产品的设计目标(3)文创产品的类型(4)文创产品...

- 2021年湖南科技学院考试大纲 -《生物化学》
- 2022.01.11
- 2021年湖南科技学院专升本生物工程专业《生物化学》考试大纲一、考试性质 湖南科技学院2021年“专升本”选拔考试是为招收优秀专科毕业生升入本科阶段学习而设置的选拔考试。它的主要目的是测试考试的综合实践素质和能力。包括对《生物化学》课程各项内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。考试对象为参加“专升本”选拔的高职高...

- 2021年湖南科技学院考试大纲 -《管理基础学》
- 2022.01.11
- 专升本《管理基础学》考试大纲适用专业:市场营销考试方式:笔试闭卷额外携带的考试工具:无考试持续时间:120分钟一、课程简介 管理学研究的是现代管理的一般规律,具体表现为一般原理,因此,本课程主要阐述管理学研究对象、管理一般原理和管理过程(职能),重点是管理原理和管理过程。其中管理原理主要包括系统原理、动态原理、人本原...

- 2021年湖南科技学院考试大纲 -《应用数学》
- 2022.01.11
- 湖南科技学院“专升本”《应用数学》考试大纲【课程名称】应用数学【课程类别】学科基础课程【适用专业】经管类各专业一、课程简介 《应用数学》课程是经管类专业学生必修的一门公共基础课。根据学生各专业知识与日常生活中相关问题对应用数学的需求,将教学内容分为六个教学单元,分别为函数极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定...

- 2021年湖南科技学院考试大纲 -《中国舞蹈史》
- 2022.01.11
- 2021年湖南科技学院专升本舞蹈学专业《中国舞蹈史》考试大纲一、考试性质 湖南科技学院2021年“专升本”选拔考试是为招收优秀专科毕业生升入本科阶段学习而设置的选拔考试。通过对《中国舞蹈史》的考核,从认识论角度考核考生对我国舞蹈的历史观、文化观和价值观的认识,检测其舞蹈文化艺术视野,了解考生对中国舞蹈发生与发展的大致脉...