第五章社会主义国家。

一、学习目标和要求。

通过本章的学习，可以充分认识社会主义国家建立的历史必然性，把握社会主义国家的本质，即人民民主和对敌专政，认识到社会主义国家的历史使命是发展生产力，完成从资本主义向共产主义社会的过渡。

二是课程内容。

第一节社会主义国家的建立。

(一)建立社会主义国家的历史前提。

(二)社会主义国家是对资本主义国家的否定。

第二节社会主义国家的性质和历史地位。

(一)社会主义国家是新型民主和新型专政。

新民主主义是工人阶级和广大人民群众享有管理国家的权力和各种公民权利的民主。它是人类历史上最高类型的民主。

新专政是工人阶级和广大人民群众对少数剥削者的专政，是绝大多数居民对少数人的统治。

(二)社会主义国家的特点。

(三)社会主义国家的历史作用和地位。

第三，评估知识点。

(一)建立社会主义国家的历史前提。

(二)社会主义国家是对资本主义国家的否定。

(三)社会主义国家结构的性质。

(四)人民民主专政是中国特色的无产阶级专政。

社会主义国家的经济基础。

(6)社会主义国家的阶级基础。

(七)社会主义国家的基本职能。

(八)社会主义国家的政治特点。

(9)社会主义国家的指导思想。

(十)社会主义国家的历史作用和地位。

第四，考核要求。

(一)建立社会主义国家的历史前提。

1.记忆:资本主义社会化大生产的属性。

2.理解:(1)生产社会化与生产资料私有制的矛盾；(2)垄断资本主义国家三大矛盾的激化；(3)社会主义国家的建立是资本主义社会生产力和生产关系矛盾运动和发展的政治结果。

3.应用:通过研究资本主义社会生产与生产关系的矛盾，分析社会主义国家建立的历史必然控制。

(二)社会主义国家是对资本的否定。

1.记忆:(1)政权是无产阶级革命的根本问题；(2)无产阶级夺取政权的两种方式。

2.理解:(1)社会主义国家的经济基础是对资本主义国家经济基础的历史否定，(2)无产阶级统治对资产阶级统治的否定；(3)无产阶级对资产阶级国家机器的否定。

(三)社会主义国家的性质。

1.记忆:无产阶级专政的含义。

2.理解:(1)马克思主义对“民主”的理解；(2)社会主义国家是新民主主义和新专政的制度。

3.应用:(1)用马克思主义基本原理阐释社会主义民主政治的主要内容；(2)用实践解释民主与独裁的关系。

(四)人民民主专政是中国特色的无产阶级专政。

1.熟记人民民主专政的家禽含义。

2.了解:(1)人民民主专政的政治基础；(2)共产党领导的多党合作和政治协商制度。

3.应用:如何理解“一国两制”理念下的人民民主专政？

社会主义国家的经济基础。

1.记忆:社会主义国家公有制经济的意义。

2.理解:(1)社会主义国家的经济基础；(2)非公有制经济成分对社会主义初级阶段国家的意义。

3.应用:用实际分析说明我国社会主义初级阶段基本经济制度的性质。

(6)社会主义国家的阶级基础。

1.记忆:知识分子是工人阶级的一部分。

2.理解:(1)工人阶级是社会主义国家的领导阶级；(2)工农联盟是社会主义国家的政治基础。

(七)社会主义国家的基本职能。

1.记忆:社会主义国家的基本职能。

2.理解:社会主义国家的根本任务是发展生产力。

3.应用:对比说明改革开放前后对社会主义国家性质和功能认识的异同。

(八)社会主义国家的政治特点。

1.记住，共产党是工人阶级的先锋队。

2.理解:无产阶级政党领导是社会主义国家的政治特征。

3.应用:用实际分析说明共产党在社会主义国家政治生活中的地位和作用。

(9)社会主义国家的指导思想。

1.记忆:马克思主义科学社会主义理论建立的基础。

2.理解:社会主义是在实践中不断发展的理论体系。

3.应用:(1)结合中国改革开放的实践，分析邓小平理论的重大意义；(2)结合中国实际，分析“三个代表”重要思想的理论意义和实践意义。

(十)社会主义国家的历史作用和地位。

1.了解:(1)社会主义国家的历史作用，(2)社会主义国家的历史地位。

2.应用:结合中国当前实际，分析构建社会主义和谐社会的必要性和意义。

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