全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（四）

1901.12.14

四、薄伽丘《十日谈》（节选）　　（一）学习的目的与要求　　了解薄伽丘的历史地位和文学成就；了解《十日谈》的结构特点和它的反封建教会精神；领会选文中的绮思梦达形象以及作品的艺术构思。　　（二）课程内容　

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（五）

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五、莎士比亚《哈姆莱特》（节选）　　（一）学习的目的与要求　　了解莎士比亚的主要创作成就和历史地位；领会《哈姆莱特》如何借古喻今、反映英国的现实；领会剧中主人公哈姆莱特形象以及作家塑造这一形象的主要艺

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（六）

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六、塞万提斯《堂吉诃德》（节选）　　（一）学习的目的与要求　　了解塞万提斯生平和创作的简况；领会《堂吉诃德》如何反映16世纪末17世纪初西班牙的现实；领会堂吉诃德的形象以及小说塑造这一形象的艺术方法。

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（七）

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七、莫里哀《达尔杜弗》（节选）　　（一）学习的目的与要求　　了解莫里哀生平与创作的简况；领会《达尔杜弗》揭露伪善这一恶习的战斗精神；领会达尔杜弗形象的思想意义及剧本塑造这一形象的艺术方法。　　（二）课

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（八）

1901.12.14

八、歌德《浮士德》（节选）　　（一）学习的目的与要求　　了解歌德生平和创作的主要情况；了解诗剧《浮士德》的主要内容；领会浮士德形象的主要特征及所谓“浮士德精神”；领会本书入选的

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（九）

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九、华兹华斯《咏水仙》　　（一）学习的目的与要求　　了解华兹华斯创作的主要成就及其在诗歌史上的贡献；领会《咏水仙》一诗的思想特点和艺术特征。　　（二）课程内容　　1.抒情诗《咏水仙》。　　2.华兹华斯

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（十）

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十、拜伦《恰尔德·哈洛尔德游记》（节选）　　（一）学习的目的与要求　　了解拜伦生平和创作的主要成就及其诗歌的主要艺术特征；领会《恰尔德·哈洛尔德游记》的基本主题和艺术特征。

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（十一）

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十一、雨果《希腊孩子》、《四日晚上的回忆》　　（一）学习的目的与要求　　了解雨果的主要创作成就和历史地位；了解《希腊孩子》和《四日晚上的回忆》两首诗的背景；领会两首诗的主题及它们的艺术特征。　　（二）

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（十二）

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十二、普希金《致大海》　　（一）学习的目的与要求　　了解普希金创作的主要成就以及他在俄国文学史的地位；领会《致大海》的主题及其艺术特征。　　（二）课程内容　　1.抒情诗《致大海》。　　2.普希金生平和

全国2012年自考《外国文学作品选》教材大纲（十三）

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十三、惠特曼《斧头之歌》　　（一）学习的目的与要求　　了解惠特曼作为美国新诗风开拓者所取得的主要创作成就和思想艺术特色；领会《斧头之歌》一诗的基本主题、思想内容和艺术贡献。　　（二）课程内容　　1.抒