其实道理是一样的。英语错题集是用来整理和积累正常学习中的错题。

在学习过程中，大部分同学都会有这样的经历:很多题目都说了，做了，通过了，有的不仅考过一次，最后还是错了。这些错题的背后，往往隐藏着学习过程中的漏洞。那么如何弥补这些漏洞呢？善于总结失败教训的人，往往比别人更有机会接近成功。俗话说，“失败是成功之母”。所以，把错题集整理出来是一个很好的策略。很多同学可能在数学、物理、化学方面做错了习题集，但是对英语错题集不熟悉。其实道理是一样的。英语错题集是用来整理和积累正常学习中的错题。

首先，如何做错一组问题

由于英语的特殊性，其内容比较复杂。有些，比如单词短语的固定搭配，确实需要死记硬背；在调查过程中，经常会检测到学生的实际应用能力。英语题型基本上可以分为两类:基础知识型题型和综合能力型题型。知识性题目，除了改错、澄清、以后复习时注意之外，还要找资料或者请教老师，一起总结相关知识点。比如《何在家里读了一本英文小说》，很多同学忽略了这里的“读”是过去式，所以在判断时态上出现错误。这样用的词有剪、放等。，整理的时候要注明。能力型题目着重总结做题的方法和技巧。比如选择题常用的排除法，如果运用得当，可以得到相当不错的结果。关键是熟能生巧。其实像写作这样的主观话题，只需要坚持“不选难的，只写对”。只要不出错，简单也是一篇美文。

本文重点介绍一套活页错题，具体方法如下:

1、每一个错误的问题都要认真分析，研究错误的原因，找出错误的症结，及时纠正和整理错误，减少再次出错的可能性。学生可以根据自己的实际情况对错误进行分类，并指出每个问题属于某种类型。这一步开始可能比较磨人，但“磨刀不误砍柴”这一步一定不能省略。这种分类的好处在于，不仅可以通过错误原因找到，还可以通过各种容易出错的知识点找到，给以后的复习带来了方便。此外，还简化了“错题集”，可以找出普通作业和考试中出现的典型错误，将错题抄写到笔记本上，然后在反面记下完整的分析过程:a .错误原因；b .指出解决问题的正确方法或依据；c .勾画正确答案。

2记录方法。教师在评卷时，要注意教师对错题的分析和讲解，问题的介绍，解决问题的切入点，思维的突破方法，解决问题的技巧、步骤和总结等等。并在错题的一面进行批注，写出解题时的思维过程，暴露对思维障碍的原因和根源的分析。这种记账方式开始的时候，可能很难或者不可能写，不用勉强自己。初期可以用自己的语言写总结。如果你总结了很多，自然会获得一些经验，逐渐认识到思维的障碍(即错误产生的原因)。

3必要的补充。之前的工作只是开始，最重要的工作还在后面。没必要说“错题集”中的错题已经被完美改正，证明你知识上的漏洞已经被弥补了。对于每一个错题，也一定要搜索资料或者课本，找出相同或者相关的问题，并给出答案。比如在“出来”这个词组的使用上，不仅要理解为“出版发行”的用法，还要理解这个词组也可以理解为“真相大白，广为流传”。我们学过的常见句型是“出来了……”。如果没有难度，你可能已经掌握了这个知识点。如果仍然不能解决，那么我们应该进一步处理这个问题。因为在接下来的测试中，你可能会在这个问题上犯同样的错误。

第二，

怎么用错题集

应该经常阅读。错误的问题集不是通过写下错误的问题来完成的。大多数错误都是因为知识点不扎实造成的，所以在处理错误的时候要经常见面。自己决定时间间隔，比如一周，两周或者一个月，或者学完书的每一章，特别是准备下次考试的时候，把错题本拿出来，浏览一遍，再做一遍。复习的时候，把你完全理解的问题划掉，没理解的问题标注出来，及时咨询老师同学，作为以后复习的重点对象。长期来看，可以进行两轮、三轮甚至多次“筛选”，直到完全掌握这些题目。这样，学生在考试中会取得明显的进步，收获很大。

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