小编整理了一些提高大学生英语阅读能力的方法。希望学生在做阅读理解题的时候能在短时间内取得更好的成绩。

小编总结了一些提高大学生英语阅读能力的方法。希望学生在做阅读理解题的时候能在短时间内取得更好的成绩。

一、二次阅读，培养逻辑推理能力 第一遍读文章时，尽量高质快速，当成模拟考试的紧张气氛，对完答案后，再进行第二遍阅读文章，目的不在是获取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意图。如果时间允许，二次阅读成了精读，讲求速度的范读是应试而用，要想真正培养逻辑推理能力，提高阅读水平，还非精读不可。 二、文章归类，考前复习有奇效 阅读文章成千上万，如何从有限中把握规律才是关键。把自己读过的所有文章按照主题分类，比如分为校园类、医学类、家庭类、环境类等等，到了考前，再按类别复习这些文章，我们不仅能系统掌握某一类别文章常用的词汇，也能把握该类文章的结构特点和出题规律。 最好的方法是，我们一开始就制定分类标准，每做完一篇文章就在其标题后或首句前注明文章的类别，这样到了考前，归纳起来就容易多了。 三、学写长句，克服长难句障碍 几乎每一篇阅读，总有一两句长难句。有许多同学这样分析那样分析，可就分析不出什么名堂。同学们可以找一本好的语法书，认认真真学习句子结构那部分。英语的句子主干往往并不复杂，只是其粘着修饰成分过多。 一开始学如何写出简单的基本句型，然后再通过附加各种从句、插入语、非谓语形式，来逐步扩充句子结构。分析长难句与扩充句子正好是反其道而行之，我们一步步“砍”去插入语、各种从句、非谓语形式，来获得句子主干。

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