每年高考结束后,都有很多学生因为一些不良的答题习惯而丢分。今天小编将为你总结考试中阅卷老师最痛苦的失分。
没有足够的时间回答问题
当考生最后写出综合简答题时,突然发现考试剩下的时间不多了,于是不再认真思考问题的框架和思路,只看了一眼题目,即兴发挥,慌了手脚。最后,他们匆匆按感觉写了。这类问题的出现主要在于考生在时间分配上的失误。 有些人遇到自己做不到的问题,就要挖掘出答案,否则就没有信心继续做下去。结果他们只是把大部分考试时间花在了一个小题目上,导致最后没能完成试卷。正确的做法是,充分利用拿到试卷后的前5分钟,了解试题数量和试卷页数,避免漏答。同时也对题目的内容和难度有一个大概的了解,以便在脑海中安排答案,合理分配时间。缺乏信心
许多考生报告说,他们在考试中把“对”改成了“错”。为什么会这样?首先,这种情况是学生缺乏知识和“不确定”心理造成的;其次,经过长时间的高度紧张,思维大脑已经不像以前那么清晰懂事了,自然也没有当初写答题卡的时候那么全面准确了。
考题不清楚
能否理解问题的含义是答案成功的关键。试题不清晰,考试成绩丢失是一个很大的因素。题中隐含的条件被考生随手一扫,连眉毛都看不到,曲解题意的人也不少。
拿到试卷并填写相关信息和姓名后,从头到尾浏览试卷,大致了解试题的数量、类型和比例。建议考生尽可能多的阅读题型,用铅笔将题型中给出的条件一条一条的标注出来,以便在打草稿的同时阅读题型。如果考试工作做得好,答案会很快很准确。 04卷的表面很脏,分数丢失 考生答案不标准,也是失分的一大因素。主要表现为:基本概念记不住,写作不规范。很多考生只写转换公式忘记写原公式,或者写原公式时把已知符号和数字混在一起,忘记必要的文字描述等。此外,字迹潦草、涂抹严重,纸面的不整洁给阅卷老师造成了很大的困扰,导致考生的学习态度、学习习惯、学习水平受到严重质疑,从而极大地影响了成绩。最好有针对性的回答问题,并且清楚的知道问题的方向性。文笔不清,自己检查比较困难,给阅卷老师带来了很大的精神负担,最终导致考生分数降低。众所周知,很多科目都是分步骤打分的。就算最后答案错了,你写标准老师也会给你步骤。惯性思维
学生喜欢说“这道题我做了”,但是做完是不对的。因为这类学生会受到过去对熟悉问题的思考影响,对问题的思考是片面的,容易被已经做过的问题干扰,导致解题偏差。甚至有的同学只是机械地记住了问题和答案,却不理解问题,不掌握方法!对于学生,一定要认真审题,不要马虎!
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