学习英语，语法很重要，但也很难学。有些小伙伴碰到语法就头大，但还是穿插在各种问题中，让人防不胜防。

学习英语，语法很重要，但也很难学。有些小伙伴碰到语法就头大，但还是穿插在各种问题中，让人防不胜防。小编现在给你三句话来学习语法，所以学英语很容易！想升级的19/20童鞋来领了！

1.第一句:原始起源

英语是一种逐渐发展的语言。早在古代，英语结构只有两种，即简单句的原结构。

主语+谓语+宾语

主+系统+表格

1.主语是句子中描述的主语，通常位于句子的开头。在原简单句中，主语可以用名词、代词、数词和名词化形容词来表示。例如:

20世纪90年代，美国乡村音乐越来越受欢迎。

我们经常在课堂上说英语。(代词)

这个班三分之一的学生是女生。

富人应该帮助穷人。(名词化形容词)

2.谓语(动词):谓语描述主语做出的动作或其特征和状态。动词在句子中用作谓语，通常在主语之后。谓词由以下内容组成:

1.简单谓语:由动词或动词短语组成。他每天早上都练习跑步。

2.复合谓语:(1)由情态动词或其他助动词加动词原形构成。例如:这本书你可以借两周。他患了重感冒。(2)由系词和表语组成。我们是学生。

英语中一个简单句只能有一个谓语动词(知道为什么)，我们平时学的时态是针对谓语动词的。如果你以做为一个例子，做，做了，已经做了，将要做，已经做了，正在做，正在做，将要做。简单句中，谓语动词和主语是句子的核心，不能随意删除。

3.宾语:宾语表示动作的宾语或接受者，通常位于及物动词和介词后面。例如:

他们昨天去看展览了。(名词)

大雨使我不能按时到校。

你有几本字典？我有五个。(数字)

昨天他们帮助老人打理家务。(名词化形容词)

4.谓语:谓语用来描述主语的身份、特征、状态，通常位于系词(如be、变成、get、look、grow、turn、seek等)之后。).预测词一般由名词、代词、形容词、分词和数词组成。

我们的英语老师是美国人

是你的吗？(代词)

天气变冷了。(形容词)

演讲很精彩。(分词)

三乘七等于二十一？(数字)

2.第二句:第一次飞跃

在简单句中，只要满足以上两种结构，简单的事情就能解释清楚。但是随着英语的逐渐演变，又演变出了两个新的成分，可以修饰和补充句子。我们称之为定语和状语。

1.定语:修饰名词或代词的词是定语。定语可以用下列成分表示:(汉语中，定语可以翻译成…)

桂林是一座美丽的城市。(形容词)

中国是发展中国家；美国是一个发达国家。(分词)

我们学校有第三位女教师。(名词)

他在英语方面的快速进步让我们感到惊讶。(代词)

2.状语:修饰动词、形容词、副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分称为状语。

状语在高中是一个比较抽象的概念。在简单句中，副词一般充当副词，主要修饰动词和形容词。另外，介词短语也喜欢在简单句中起到状语的作用。这个语法点主要存在于我们的语法填充空和短文改错中。

3.第三句:第二次飞跃

随着英语的逐渐演变，在一些简单句中，对应的句子成分是无法用词语来描述的。

主(多喝水)+对身体有好处。

我喜欢客人(踢足球)。

我的爱好是看(玩电脑游戏)。

我有一本书(是王先生写的)。

我们发现在上面的模型中，没有办法用一个词来描述，所以在进化的过程中，出现了一个新的语法成分叫做非限定动词短语(to do，doing，done，注意done和did的区别)

1.仅用作宾语的动词:计划、要求、承诺、帮助、准备、决定、拒绝、选择、希望、期望、失败、承诺、管理、决定、乞求、安排、威胁、要求、犹豫等等。

2.只有动名词作宾语的动词:承认、避免、考虑、逃避、想象、介意、错过、练习、建议、建议、允许、允许、冒险、防止、抵制、拒绝、出价、提倡、给予、承认、推迟、延迟、幻想、回忆、完成、承认等

3.下列短语只能加做宾语:被加到，被准确地储存到，开始，导致，促成，致力于，反对，期待，由于，成为/得到/被习惯，注意等等。

4.你可以添加像to do或to do这样的动词，以及意义相近的动词:意图、尝试、继续、开始、开始等。

5.表示不同意思的动词:意味着、忘记、尝试、继续等。

在河里游泳是一大乐事。

吸烟有害健康。(动名词)

他假装没看见我。(不定式短语)

我喜欢听流行音乐。(动名词短语)

我们班长总是第一个进教室。

踢足球的那个男孩是我的兄弟

被车撞死的狗(过去分词短语)很凶。

注意:非限定动词短语作定语时，要放在修饰语后面，形容词作定语时，要放在修饰语前面。

非限定动词短语是一个全新的语法概念。因为它与我们的汉语语法思维有很大的不同，学生不太理解，所以在学习的时候需要改变思维。它的出现解决了英语单词不能发挥的功能，英语进入了一个新的发展时期。

随着小句的到来和英语的进一步发展，非限定动词短语的功能逐渐衰退。

主(我们需要的)+是+很多知识我知道客人(汤姆什么时候回来)

我喜欢一个地方(那里有很多花和绿树)

我们会发现这个时候一个句子出现了成分的作用，所以有一些与宾语从句、主语从句、表语从句、定语从句有关的概念，我们以后会学。而且我们知道在改错和语法填充空，比如说，wh-words是高频考点。状语从句这里暂且不提。

因此，小编希望在今后学习英语的过程中，学生们应该树立以句子为核心的观念，不管句子有多复杂，它都是由简单的句子演变而来的。

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