高考最后的差距是公共课的成绩，每个学生都要集中精力准备高考。

公共课的准备要注重技巧。很多同学复习了很久，但是学习成绩并没有被提的很高。高考最后的差距是公共课的成绩，所以对于每个学生来说，都要集中精力准备专业课。

长期克服问题会影响效率

许多学生喜欢克服难题的乐趣，所以他们想出了不到黄河不死的精神。有时候他们花很多时间克服一个难题，很有成就感。问题是效率太低！如果一个问题10分钟解决不了，直接看答案或者等老师讲解。因为，能做这道题，又能举一反三，能做充分的总结才是最重要的目的。

低级重复这个问题是浪费时间

一个你一开始不熟悉的问题，然后你需要做十次甚至更多次才能彻底理解整个问题。这个时候再继续重复这个问题，就是低水平重复，因为你已经在浪费时间了，这个问题也不会有进展空。当我们熟悉了这个问题，就要立刻放弃，花大量的时间去攻克不熟悉的问题，不断地把陌生变成熟悉，这样既能找到学习的乐趣，又能增加学习的动力。

回答一定要细致

有必要一步一步地做这道题，这样就不会出错。考场上没有马虎的余地，你的口算和心算的准确性远不如笔试那么稳定，尤其是在分秒必争，情绪也不是特别平静的考场上。稳进，欲速则不达。许多学生喜欢拼速度，但他们犯了很多错误。在考场上，几乎没有人能保证快速做题的正确率。争取稳定基本能保证你能再做对。有的同学，为了追求速度，把题目写了一遍，发现有问题，要从头再来。

写解题笔记是必要的

总结其实就是解题联想，就是写解题笔记。提高对关键词的敏感度，可以快速建立条件反射，通过关键词找到解决问题的突破口。数学总结很重要。成绩好的同学花5分钟做一道题，然后花10-15分钟总结写解题笔记。

05提前打开考试模式

考试前，你要有这样的心理取向:我能正确做的就够了，我自己能做的就够拿分了。不要想着考多少分。一旦你这样定位，在考场上遇到一点小问题，就会紧张。“坏了，我拿不到高分！”紧张和浮躁是考场表现异常的根本原因。

希望同学们在备考的时候一定要认真对待，抓紧时间备考，珍惜高考的考试机会，不留遗憾。

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