升级后的中文要不要加分？你怎么能不知道这些必要的技能呢？

首先，把握形象，善于表达(诗歌鉴赏)

要学会欣赏诗歌中的意象，包括人物、景物、事物、意象，欣赏诗歌的语言，理解诗歌的语言风格，分析诗歌的表达技巧，尤其是诗歌的抒情方法、表达技巧、用典和风格。同时，我们应该能够评价诗歌的内容，分析诗歌的主题和诗人的思想感情。在复习中，要着重把握意象，实现意境和文字表达。特别注重表达训练，用意见和材料回答问题，用意见指挥材料，用材料说明意见。

第二，掌握文学常识容易考

1、《诗经》在古代被称为“诗”或“三百首”，汉代以后成为儒家经典。

2 .《诗经》形成于古代11世纪至6世纪。

3 .《诗经》在汉代是由四家释教的，即“四诗”。

4 .汉代教《诗经》的齐鲁彦研究中国古典名著，石矛研究中国古典名著。

5 .被后人称为“千古愁父”的是《诗经》中的“党家”诗。

6 .从孔子开始，就有对诗歌整体功能的评价“不读诗，不言”。

7 .为了理解《诗经》的意义，毛的诗不仅阐释了诗歌艺术的基本原则和特征，而且具体而有目的地阐释了每一章下诗歌的内容和形式意义，这就是所谓的“诗序”。

8 .汉代是诠释《诗经》的时代。直到宋代，朱、等学者才另辟蹊径，开辟了一种新的《诗经》诠释方式。

9 .《诗序》认为《诗经》中的《关雎》是一首以“歌颂周闻公主之德之美”为内容的诗歌。

10 .《诗经》篇三百余篇，风格、雅、颂。

总之，学中文要多读书，多思考，多做题。学生想清楚所有需要测试的问题。如果他们清楚了，那么中国文学就得心应手了。

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