记单词的方法有很多，比如联想记忆、思维导图、漫画、词源、故事等。学生永远不要背单词。

说到学英语，很多学生马上就变色了。大学英语是许多大学生心中不可逾越的障碍。根据调查，90%的大学生认为单词很难记住。

为什么不能一直记单词？其实一定要注意背单词的方法。英语是一种语音语言，英语单词的字母组合与单词的发音密切相关。因此，只要按照音标正确拼写单词，单词的写法就很容易记住。对于单词记忆，可以从以下几点入手。

首先，使用词根词缀来记忆单词

英语单词通常由词根和词缀组成，前缀修饰词根，后缀表示单词的语法意义。比如变态这个词= ab-(远离，不)+正常=“不正常”；子意为“在...之下”，赛百味=“路下”=“赛百味”；国际=国际-(介于...)+nation+-al(形容词后缀)= "国与国之间" = "国际"；Under-(不足)+develop+-ed(形容词后缀)= " underwritten；不发达”。通过词根词缀记忆单词可以帮助我们理解词汇，从而通过单词的结构掌握单词的含义。

二、记单词的谐音法

“贴根记忆”不是万能的，比如“amblance”= ambul-(行走)+-ance(名词后缀)。如果记忆是以词根粘贴为基础的话，“救护车”这个词的意思令人费解，而且大部分人对“ambul-”这个词根都不熟悉，所以在记忆这个词的时候用和声可能是可取的，救护车的发音和汉语“我不能死”很接近，所以救护车=“救护车”。再比如轶事=谐音“安妮搞笑”→安妮搞笑，有很多轶事=“轶事”，那么我们就会记住轶事，一个很难记住的词。

第三，记住背景中的单词

当我们看到指称时，我们的第一反应是它的意思是“主张、断言”。但是，这个词也有“借口”的意思，不容易让学生记住。所以，为了记住这个意思，不妨采用背景记忆法:sequence原本是一个法律术语，指的是未经证据证明的陈述或断言，所以在现代英语中常表示“借口”和“无真实证据”

除了词根贴、谐音、背景记忆外，单词的记忆方式还有很多，比如联想记忆、思维导图、漫画、词源、故事等。学生千万不要“记”单词，要注意方法。

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