计算机科学与技术专业涵盖软件工程专业，主要培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机硬件、软件、应用等计算机科学与技术的基本理论、基本知识、基本技能和方法，能够在科研部门、教育机构、企业、事业单位、技术行政部门等从事计算机教学、科学研究和应用的高层次科技人才。

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广东海洋大学简介

第一，短期内社会需求仍然很大，计算机毕业生就业市场前景广阔。从全球IT行业的发展来看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷，大东山再起。信息产业在国民经济发展中日益显示出巨大的活力。从中国的情况来看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才有180多万，印度有90万，而中国从事计算机软件开发的人才不到40万。这说明我国计算机软件人才的短缺将严重制约我国IT产业的发展，尤其直接影响我国经济的发展和社会的升级。同时，由于我国经济社会发展不平衡，东西部差距大，城乡差距大，尤其是我国经济发展相对落后的地区，急需计算机专业人才。因此，随着中国经济的不断发展，在一定时期内，对计算机专业人才的需求仍然会很大。第二，随着计算机毕业生的增加，就业竞争会更加激烈。据有关资料显示，截至2003年，全国普通高校1683所，本科学校679所，其中开设“计算机科学与技术”专业505所，居全国第一；2003年计算机专业学生27万人，占理工科学生总数的14.6%。此外，信息技术与计算机专业学生人数达到63万人，也就是说，信息技术与计算机专业学生人数占全国理工科学生总数的三分之一。这必然会导致计算机专业毕业生就业竞争更加激烈。第三，用人单位对毕业生的选择更多，导致对毕业生的要求越来越高。未来，由于中国经济发展不平衡，中国计算机毕业生就业仍将存在结构性矛盾，最终导致计算机毕业生在职业选择上冷热不均。经济发达地区或工资薪金高的地区仍将是学生择业的首选，导致毕业生需求相对过剩。用人单位在选择毕业生时有足够的选择余地，导致对毕业生的要求越来越高。毕业生不仅要具备一定的专业素质和综合素质，还要具备一定的专业能力，包括核心技能、通用技能和专业特长。因此，提高计算机专业学生的综合素质，培养专业能力日益突出和必要。

广东海洋大学是广东省人民政府和国家海洋局联合创办的省级重点建设大学。它是一所以海洋和水产为特色，多学科协调发展的综合性大学。是教育部本科教学水平评估优秀大学，是“学士、硕士、博士”学位授权体系完整的大学，是广东省高水平大学建设入选大学。继续教育学院是广东海洋大学专门从事高等教育和非学历教育培训的二级学院。其前身是1979年成立的“干部专业组”；？1980年开始举办干部培训和成人高等教育；从1985年开始，举办学历教育；1988年成立“湛江水产学院夜大”，开设大专学历班；1993年成立“湛江水产学院成人教育处”；1997年成立“湛江海洋大学成人教育学院”；2004年12月更名为“湛江海洋大学继续教育学院”。？2005年6月，湛江海洋大学更名为..

广东海洋大学计算机科学与技术(从专科到大学)就业前景

广东海洋大学计算机科学与技术(专升本)主干课程

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