理科:考前“磨工”要改

谈到理科期末复习，专家普遍认为，在冲刺阶段，理科要注重实践，提高会计能力。根据以往的经验，有些考生可以做职称，但是计算太慢，结果受影响。不要盲目做其他题目，不要做太多，选择题做题，做完后对每一套题进行分析总结，透彻理解后再做下一套，反复练习纠错，才能真正进步。在做题的过程中，如果发现自己还没有掌握某个知识点，就要马上去检查，去填补空白。

根据考试大纲的考试要点掌握教材。教材是学习的基础，备考者必须按照考试大纲的要求复习，系统全面地掌握教材。只有认真理解大纲，才能掌握要点，理解问题。比如大纲中的“特点”和“标准”多填空，选择题:“经验”归因于简答题，“使用”归因于公函写作或案例分析题。

试题的偶然性决定了复习的全面性。一本教材内容全面丰富，考试时间有限，所以试题是教材的一部分，一定是偶然的。很多考生都想尽办法去了解一些“重点”。其实“画重点”是有风险的，只有全面复习才能掌握考试内容。但是在考试之前，因为时间紧迫，我们应该把更多的时间花在课本上相对重要的章节上。

考试中出现所谓的“偏题”有两个原因:一是客观原因，为了避免与之前的考题重复而偏；第二种是主观原因，就是考生认为复习“重点”就够了，其他的可能不重要。当他们没有注意到的问题出现时，他们认为自己“跑题了”。不“猜”不“赌”，就不会觉得“有偏见”。

注意简答题的表达。答题卡里要“有话要说，有话要捧”，而不是只有几个标题。这里有一个答题技巧:看到考试题目，要马上想到答案的关键。如果有5个键，标题标有“10分”，则应回答标题并做简要说明；如果你打了“15分”，那你就应该充满论据。记住，要精准，要丰富。

作文:构思新点子

作文占高中起点语文试卷70分。那么，如果安的作文得了高分呢？以论文写作为例。

大师风格

论文作文往往风格不限，让考生自由发挥。但是，不限制风格不代表不要风格。其实题目作文的“不限风格”就是不局限于一种风格，让学生有选择风格的自由。当你选择一种风格时，你必须根据这种风格的特点进行布局。有的同学调查能力强，生活丰富，不妨提取生活中的精彩片段，写出生动感人的叙事；有些学生想象力丰富，擅长写故事。他们可能希望写神话、寓言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力强，善于推理，不妨写一篇动机丰富的谈话文章；有的同学爱得精致而丰富，不妨写一篇优美而有表现力的散文，一定会很优秀。

以较小尺寸设计

论文写作只提供写作的题目，不受中心、数据、结构、风格、语言等的约束；给考生一个相对开放的立意空，让考生充分发挥想象力和创造力。但是，如果不注意掌握题目，缩小写作范围，就会有“写千言万语，离题千里”的弊端。所以，无论给定的话题有多广泛，都要长于缩小“包围圈”，选择一个小入口，比如一件事，一个人，同一个物品，一种感觉，一点点观点等等。，会被笔打破，你所选择的题目的观点会被写得细致深刻，从而达到“小中见大”。

草拟标题

标题是文章的“眼睛”。俗话说:“标题一半好。”论文作文答应自己拟题目。所以要努力提高题名的拟写水平，努力让自己拟的题名准确、简洁、灵活、独特，让阅卷老师“一见钟情”。

长于联想

论文作文是一种开放式的作文方式，要求考生放开手脚，在幻想中自由驰骋空，善于向各个方向开启联想，让学生生出丰富多彩的想法。比如“风”这个话题，你可以想到自然界的风:和风、强风、风暴、飓风、龙卷风等等；也可以想到社交氛围:阿谀奉承、送礼等等；你可以想一个像风一样的时尚:金庸热、韩寒热等等；你甚至可以想到假设你是风，假设你遇到了风，等等。

写新想法

既然论文作文是应试作文，那就一定要给阅卷老师好的感觉，得个好成绩。所以，写特色，写新意是很重要的。我们写作的时候，要长于“另辟蹊径”，即在构思上要有共同的感觉，不要附和；在选材上一定要有独到的眼光，不要拘泥于老话；构思要巧妙，不要自我较真和冷静；语气上要有独特的韵味，不能平淡笼统。

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