准备教师资格证考试的时候不知道怎么记住简答题。以下是教师资格证考试科目综合素质简答题的死记硬背公式汇编,希望对大家有所帮助。
1.马斯洛需求层次理论
(1)生理需求
(2)安全的需要
(3)归属和爱的需要
(4)尊重的需要
(5)自我实现的需要
关键词记忆方法:自尊与热爱和平
2.激发内部动机
(1)创设问题情境,实施启发式教学
(2)根据操作难度,适当控制激励水平
(3)充分利用反馈信息,适当奖惩
(4)正确引导结果归因,鼓励学生继续努力
押韵记忆:启发性问题,适度动机,适当奖惩,正确归因
3.学生学习的特点
(1)学生主要掌握间接学习经验
(2)学生的学习是在教师的指导下进行的
(3)学生的学习是为了将来的生活做准备
关键词系列方法:间接生活指导
4.教师教学能力
(1)课堂教学的思维能力
(2)表达能力
(3)组织管理能力
(4)教学研究能力
关键词记忆法:表格管理思维研究
5.建立良好师生关系的基本策略
(1)树立新的师生观(平等和尊重)
(2)树立教师权威(知机)
(3)与学生沟通(平等)
(4)听取学生意见(民主尊重)
归纳记忆法:两立两活
6、班级形成的标志
(1)共同目标
(2)强有力的集体领导
(3)健全的规章制度
(4)健康的舆论和良好的班风
(5)学生个性的全面发展
关键词系列方法:班风、舆论、个性发展是班集体建立制度和班委的目标
7.教学过程的特点
(1)间接
(2)发展性
(3)互动
(4)教育
关键词记忆法:互动发展
8.道德教育原则
(1)方向性原则
(2)仪容整洁原则
(3)知行统一原则
(4)尊重信任学生和严格要求学生相结合的原则
(5)教育的一致性和连续性原则
(6)因材施教的原则
(7)集体教育与个人教育相结合的原则
(8)积极因素与克服消极因素相结合的原则
关键词记忆方法:知己、一致信任、集体积极取向
9.简述道德教育过程的基本规律
(1)德育过程是培养和提高学生知识、情感、意义和行为的过程
(2)德育过程是促进学生内部矛盾和斗争的发展过程,是教育与自我教育相结合的过程。
(3)德育过程是组织学生活动和交往,统一各种教育影响的过程。
(4)道德教育的过程是一个长期不断完善的过程。
系列记忆法:通过活动和交流,对知识和情感进行长期的继续教育和自我教育
10.小学教师专业标准的基本概念
(1)以学生为本
(2)师德靠前
(3)能力最重要
(4)终身学习
关键词记忆方法:学生和老师都可以学习
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