准备教师资格证考试的时候不知道怎么记住简答题。以下是教师资格证考试科目综合素质简答题的死记硬背公式汇编，希望对大家有所帮助。

1.马斯洛需求层次理论

(1)生理需求

(2)安全的需要

(3)归属和爱的需要

(4)尊重的需要

(5)自我实现的需要

关键词记忆方法:自尊与热爱和平

2.激发内部动机

(1)创设问题情境，实施启发式教学

(2)根据操作难度，适当控制激励水平

(3)充分利用反馈信息，适当奖惩

(4)正确引导结果归因，鼓励学生继续努力

押韵记忆:启发性问题，适度动机，适当奖惩，正确归因

3.学生学习的特点

(1)学生主要掌握间接学习经验

(2)学生的学习是在教师的指导下进行的

(3)学生的学习是为了将来的生活做准备

关键词系列方法:间接生活指导

4.教师教学能力

(1)课堂教学的思维能力

(2)表达能力

(3)组织管理能力

(4)教学研究能力

关键词记忆法:表格管理思维研究

5.建立良好师生关系的基本策略

(1)树立新的师生观(平等和尊重)

(2)树立教师权威(知机)

(3)与学生沟通(平等)

(4)听取学生意见(民主尊重)

归纳记忆法:两立两活

6、班级形成的标志

(1)共同目标

(2)强有力的集体领导

(3)健全的规章制度

(4)健康的舆论和良好的班风

(5)学生个性的全面发展

关键词系列方法:班风、舆论、个性发展是班集体建立制度和班委的目标

7.教学过程的特点

(1)间接

(2)发展性

(3)互动

(4)教育

关键词记忆法:互动发展

8.道德教育原则

(1)方向性原则

(2)仪容整洁原则

(3)知行统一原则

(4)尊重信任学生和严格要求学生相结合的原则

(5)教育的一致性和连续性原则

(6)因材施教的原则

(7)集体教育与个人教育相结合的原则

(8)积极因素与克服消极因素相结合的原则

关键词记忆方法:知己、一致信任、集体积极取向

9.简述道德教育过程的基本规律

(1)德育过程是培养和提高学生知识、情感、意义和行为的过程

(2)德育过程是促进学生内部矛盾和斗争的发展过程，是教育与自我教育相结合的过程。

(3)德育过程是组织学生活动和交往，统一各种教育影响的过程。

(4)道德教育的过程是一个长期不断完善的过程。

系列记忆法:通过活动和交流，对知识和情感进行长期的继续教育和自我教育

10.小学教师专业标准的基本概念

(1)以学生为本

(2)师德靠前

(3)能力最重要

(4)终身学习

关键词记忆方法:学生和老师都可以学习

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