2021年长沙医学院专升本临床医学专业《诊断学》考试大纲

2022.02.23

课程名称：诊断学适应专业：临床医学教材：魏武、许有华主编.诊断学.第7版.北京：人民卫生出版社，2014一、考试目的《诊断学》课程考试旨在考察学生在解剖学、生理学、病理学、免疫微生物学科等基础知识学习后，对于各系统常见病、多发病的症状概念、体格检查、实验室检查等的理解与掌握。本门课程考试要求由低到高共分为“了解”、“熟...

2021年长沙医学院专升本《英语》考试大纲

2022.02.23

课程名称：英语适应专业：非英语专业一、考试目的 本大纲适用于报考长沙医学院专升本的考生，考试旨在测试考生的英语阅读、表达、运用能力、综合分析和逻辑思维能力，选拔优秀高职高专毕业生升入我校本科接着学习。本考试采用客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合的形式，主要考查词汇、语法结构、阅读、翻译、写作等语...

2021年长沙医学院专升本中药学专业《中药炮制学》考试大纲

2022.02.23

课程名称：中药炮制学适应专业：中药学教 材：龚千锋 中药炮制学(第10版) 北京: 中国中医药出版社，2016；一、考试目的《中药炮制学》课程考试旨在考察学生对中药炮制的基本理论和方法掌握情况，并考察学生运用现代科学知识解释重点药物的炮制原理能力，对炮制品的性状、特征鉴别能力，对中药炮制的起源、现状及历代书记中有关炮制...

2021年长沙医学院专升本《中医内科学》考试大纲

2022.02.23

课程名称：中医内科学适应专业：中医学、针推推拿学教　　材：陈建章主编.“十三五”规划教材《中医内科学》，人民卫生出版社，2018。一、考试目的《中医内科学》课程考试，注重考察学生对于基本概念和疾病的全貌的理解与掌握，运用所学的医学知识，结合临床实际病例培养理论思维能力和实际病案分析能力。本课程考核要求由低到高共分为“了...

2021年长沙医学院专升本英语专业《英语写作》考试大纲

2022.02.23

课程名称：英语写作适应专业：英语专业一、考试目的本大纲适用于报考长沙医学院专升本的考生，考试旨在测试考生的英语书面表达、语言运用能力、综合分析和逻辑思维能力，选拔优秀高职高专毕业生升入我校本科继续学习。本考试采用主观试题（英语作文）考查方式、以单项技能测试与综合技能测试相结合的形式，主要考查学生用英语进行书面表达的能力...

2021年长沙医学院专升本计算机科学与技术专业《大学计算机基

2022.02.23

课程名称：大学计算机基础适应专业：所有专业一、考试目的《大学计算机基础》以培养学生掌握计算机基本技能，注重培养学生动手能力，分析问题和解决问题的能力。本课程为各学科和各专业的必修课程。开设本课程的目的和任务是帮助学生了解计算机技术的最新发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一项最基本的使用工具的观念，使...

2021年长沙医学院专升本英语专业《药物分析》考试大纲

2022.02.23

课程名称：药物分析适应专业：药学、药物制剂一、考试目的《药物分析》课程考试旨在考察学生对于《药物分析》基本理论和基本知识的理解和掌握，并侧重掌握各章节药物的鉴别、检查和含量测定等相关内容。本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。其含义：了解，指学生能懂得所学知识，能在有关问题中认识或再现它们...

2021年长沙医学院专升本英语专业《英语阅读》考试大纲

2022.02.23

课程名称：英语阅读适应专业：英语专业一、考试目的本大纲适用于报考长沙医学院专升本的考生，考试旨在考察学生的英语阅读理解能力和阅读速度；注重考察学生细致观察语言的能力以及假设判断、分析归纳、推理验证等逻辑思维能力；能较为深刻理解所学知识，并在此基础上能够准确、熟练地使用阅读技巧进行有关问题的推理等。二、命题指导思想和原则...

2021年长沙医学院专升本计算机科学与技术专业《C语言程序设

2022.02.23

课程名称：C语言程序设计适应专业：计算机科学与技术一、考试目的《C语言程序设计》课程考试旨在以C语言为核心，注重计算机科学的启蒙教育和考察学生对C程序的全部语法、程序设计的基本知识的理解与掌握，熟练运用C语言编程的基本技能、结构化程序设计的基本思想，培养学生分析问题和解决问题的实际能力，建立良好的思维模式。二、命题指导...

2021年长沙医学院专升本医学检验技术专业《免疫学检验》考试

2022.02.23

课程名称：免疫学检验适应专业：医学检验技术一、考试目的《免疫学检验》是医学检验技术专业主要的专业课程，是应用免疫学理论与技术研究疾病的发生机制、免疫学诊断、治疗和预防的学科。通过学习将培养学生具有扎实的基础理论和临床实践技能，为学生以后从事科研工作及临床检验工作并对临床检验结果的正确分析打下坚实基础，使学生具有一定的的...