2021年吉首大学张家界学院专升本《白描》考试大纲

2022.01.10

2021年吉首大学张家界学院美术学专业，招生计划为5人，以下是美术学专业考试科目《白描》的考试大纲：一、课程类别 美术学专业专升本课程二、编写说明 1、本考核大纲参考丁蓓莉的教材《中国画白描基础》进行编写。2、本大纲适用于美术学专业专升本考试。三、课程考核的要求与知识点 1、了解：白描的基础知识和理论知识。2、掌握：白...

2021年吉首大学张家界学院专升本非英语非艺术类《大学英语》

2022.01.10

2021年吉首大学张家界学院非英语非艺术类专业《大学英语》考试大纲如下：一、课程编号 二、课程类别：非英语非艺术类专业学生“专升本”课程。三、编写说明 1.本考核大纲参考以下教材进行编写：①李荫华.全新版大学进阶英语综合教程（第1-2册）[M].上海：上海外语教育出版社，2017.②冯豫.全新版大学进阶英语综合教程 综...

2021年吉首大学张家界学院专升本艺术类《大学英语》考试大纲

2022.01.10

2021年吉首大学张家界学院艺术类专业《大学英语》考试大纲如下：一、课程编号二、课程类别：艺术类专业学生“专升本”课程。三、编写说明1.本考核大纲参考以下教材进行编写：①赵雯等.新通用大学英语综合教程（第二版）（1-2册）[M].北京：高等教育出版社，2017.②新通用大学英语项目组.新通用大学英语 同步练习（第二版）...

2021年吉首大学张家界学院专升本《高等数学》考试大纲

2022.01.10

2021年吉首大学张家界学院专升本高等数学考试大纲如下（适用于土木工程，计算机科学与技术、软件工程专业）：一、课程编号 二、课程类别：“专升本”课程。三、编写说明 1.本考核大纲参考北京大学出版社黄立宏《高等数学》（第1版）教材进行编写。2.本考核大纲适用于各专业高等数学“专升本”考试。 四、课程考核的要求与知识点 第...

2021年吉首大学张家界学院专升本《构成基础》考试大纲

2022.01.10

2021年吉首大学张家界学院视觉传达设计专业，招生计划为15人，以下是视觉传达设计专业考试科目《构成基础》的考试大纲：一、课程类别：视觉传达设计专升本课程二、考核大纲编写说明1、本大纲根据《构成基础》课程教学大纲的要求编写。2、本大纲是视觉传达设计专业《构成基础》课程考核的基本依据。3、本大纲适用于视觉传达设计专业。三...

2021年吉首大学张家界学院专升本《管理学原理》考试大纲

2022.01.10

吉首大学张家界学院专升本《管理学原理》的考试大纲（适用于电子商务、工商管理、旅游管理、会计学专业）：一、课程编号：二、课程类别：经济管理类专业“专升本”课程。三、编写说明1.本考核大纲参考邢以群的教材《管理学》进行编写。2.本考核大纲适用于经济管理类专业“专升本”考试。四、课程考核的要求与知识点第一篇 基础篇第一章 管...

2021年吉首大学张家界学院专升本《国际贸易》考试大纲

2022.01.10

2021年吉首大学张家界学院国际经济与贸易专业，招生计划为60人，以下是国际经济与贸易专业考试科目《国际贸易》的考试大纲：一、课程编号二、课程类别：国际经济与贸易专业“专升本”课程。三、编写说明1.本考核大纲参考傅龙海的《国际贸易理论与实务(第5版)》进行编写。2.本考核大纲适用于国际经济与贸易专业“专升本”考试。四、...

2021年吉首大学张家界学院《会计学原理》考试大纲

2022.01.10

一、课程编号二、课程类别：会计学专业“专升本”课程。三、编写说明1.本考核大纲参考李海波、蒋瑛主编的教材《新编会计学原理—基础会计》（第20版）进行编写。2.本考核大纲适用于会计学专业“专升本”考试。四、课程考核的要求与知识点第一章 总论 1.识记：会计的概念；会计的基本职能；会计对象；会计核算方法；会计法规；会计工作...

2021年吉首大学张家界学院《护理学基础》考试大纲

2022.01.10

一、课程编号 二、课程性质：护理学专业“专升本”课程。三、编写说明 1.本考核大纲参考喻坚主编的教材《护理学基础》进行编写。2.本考核大纲适用于护理学专业“专升本”考试。四、课程考核要求与知识点 绪 论 1.识记：（1）护理学的概念、目标、任务；（2）护理学的发展史；（3）护理工作方法。2.理解： 护理学四个基本概念的...

2021年吉首大学张家界学院专升本《平面广告设计》考试大纲

2022.01.10

一、课程类别：视觉传达设计专升本课程二、编写说明 1、本大纲根据《平面广告设计》课程教学大纲的要求编写。2、本大纲是视觉传达设计专业《平面广告设计》课程考核的基本依据。3、本大纲适用于视觉传达设计专业。三、课程考核的要求与知识点 第一章 平面广告的概述 1、识记：（1）平面广告的概念；（2）现代广告的历史与未来。2、理...