第三章科学把握人生的方向和道路。

一、学习的目的和要求。

理解人生观的含义和主要内容；明确人生目的及其在人生观中的核心地位，以为人民服务为人生目的指引人生方向；理解生活态度及其对生活的意义，以积极进取的态度对待生活现状；理解人生的社会价值和自我价值，在创造社会价值中实现自我价值；把握人生道路上的一些关系，创造有价值的人生。

二是课程内容。

第一节追求人生的崇高目的。

(一)生活和人生观。

人生观的意义。人的本质。人生观的主要内容。

(二)人生目的及其在人生观中的核心地位，

人生目的的意义。人生目的在人生观中的核心地位。

(3)以服务人民为宗旨，指引人生方向。

为人民服务的人生宗旨是科学的、崇高的。培养和树立为人民服务的人生宗旨。

第二节，培养正确的生活态度。

(一)生活态度和人生观。

态度的意义。培养和树立积极的生活态度。

(二)以积极的生活态度面对生活现状。

生活中的好时光和坏时光。以积极进取的态度对待生活现状。

第三节创造有价值的生活。

(一)价值和人生价值观。

价值。人生价值。

(二)人生的社会价值和自我价值。

人生的社会价值。人生的自我价值。人生价值是社会价值和自我价值的统一。

(三)在创造社会价值中实现自我价值。

社会价值创造与自我价值实现。实现生命价值的条件和方法。

第四节协调人生道路上的一些关系。

(一)人与自然的关系。

人与自然关系的本质。可持续发展的概念。资源节约型和环境友好型社会。

(二)自我生理与心理的关系。

健康的意义。身心健康标准。保持身心健康的方法和途径。

(三)个人与他人的关系。

成功沟通的基本原则。成功沟通的方法和艺术。

(四)个人与社会的关系。

个人与社会关系的本质。认识自己，在社会发展中调整充实自己。在个人发展中承担社会责任，履行社会义务。

第三，评估知识点。

(一)追求高尚的人生目标。

(二)培养正确的生活态度。

(三)人生价值和人生价值观。

(4)协调人生道路上的一些关系。

第四，考核要求。

(一)追求高尚的人生目标。

1.记忆:(1)人的本质；(2)人生观的含义；(3)人生目的的意义。

2.了解:(1)人生观的主要内容；(2)人生目的在人生观中的核心地位；(3)为人民服务的人生目的是科学的、崇高的。

3.应用:以服务人民为宗旨，引导生活方向。

(二)培养正确的生活态度。

1.熟记:(1)人生态度的意义；(2)人生境遇的意义。

2.理解:(1)培养和树立积极的生活态度；(2)人生的顺境和逆境。

3.应用:以积极的态度对待生活情境。

(三)人生价值和人生价值观。

1.记忆:(1)人生价值的意义；(2)人生价值的意义；(3)社会价值和生活自我价值。

2.了解:(1)社会主义核心价值体系的基本内容；(2)社会价值与自我价值的区别与联系；(3)实现生命价值的条件和方法。

3.应用:树立正确的人生价值观，在创造社会价值中实现自我价值。

(4)协调人生道路上的一些关系。

1.记忆:(1)可持续发展概念的含义；(2)成功沟通的基本原则；(3)身心健康标准。

2.明白:(1)人与自然关系的本质；(2)成功沟通的方法和艺术；(3)保持身心健康的方式方法。

3.应用:正确认识和处理个人与社会的关系，为人生价值的实现创造良好的社会环境。

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