第四章弘扬社会主义道德。

一、学习的目的和要求。

通过本章的学习，掌握道德的基本知识；理解社会主义道德是当代的先进道德；要理解社会主义道德建设，社会主义道德体系的建立要与社会主义市场经济相适应，与社会主义法律规范相协调，并继承中华民族的传统美德。明确了为人民服务是社会主义道德建设的核心，集体主义是原则，诚实守信是关键。树立社会主义荣辱观。

二是课程内容。

第一节道德及其发展。

(一)道德的起源和本质。

道德意义。道德的起源。道德的本质。

(二)道德的功能和作用。

道德的主要功能。道德的社会功能。

(三)道德的历史发展。

道德的历史演变。道德发展的规律。

第二节社会主义道德建设的现实要求。

(一)社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。

社会主义道德建设要与社会主义市场经济相适应。

(二)社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。

社会主义道德建设要与社会主义法律规范相协调。

(三)社会主义道德建设与中华民族传统美德的承接。

社会主义道德建设要用中华民族的传统美德来进行。中华民族传统美德的主要内容。

第三节社会主义道德建设的核心、原则和重点。

(一)以为人民服务为核心的社会主义道德建设。

为人民服务是社会主义道德建设的核心。

(二)社会主义道德建设是以集体主义原则为基础的。

社会主义道德建设以集体主义为原则。

(三)社会主义道德建设要以诚实守信为重点。

社会主义道德建设重在诚实守信。

第四节树立社会主义荣辱观。

(一)荣辱观和社会主义荣辱观。

“荣辱观”的含义与荣辱观。社会主义荣辱观及其意义。

(二)社会主义荣辱观的科学内涵。

向热爱祖国的人致敬，向危害祖国的人致敬。以服务人民为荣，以背叛人民为耻。向追求科学的人致敬，向拒绝接受教育的人致敬。向努力工作的人致敬，向沉溺于安逸而厌恶工作的人致敬。以互助为荣，以损人利己为耻。向值得信赖的人致敬，向以正直换取利益的人致敬。遵纪守法者光荣，违法违纪者可耻。向坚持简朴生活和艰苦奋斗的人致敬，向沉溺于奢侈享乐的人致敬。

(三)学习实践社会主义荣辱观。

重视荣辱观，树立荣辱观。区分光荣和耻辱。把握科学内涵。求荣避耻，践荣拒辱。

第三，评估知识点。

道德及其发展。

(二)社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应。

(三)社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调。

(四)社会主义道德建设与中华民族传统美德的承接。

(五)社会主义道德建设以为人民服务为核心。

(6)社会主义道德建设以集体主义为原则。

(七)社会主义道德建设要以诚实守信为重点。

(八)树立社会主义荣辱观。

第四，考核要求。

道德及其发展。

1.记忆:(1)道德的含义、科学渊源和本质；(2)道德的主要功能；(3)道德的社会功能；(4)道德发展规律。

2.理解:(1)关于道德的起源有科学和非科学的观点；(2)道德属于上层建筑范畴，是一种特殊的社会意识形态；(3)道德的历史发展。

3.应用:正确把握道德本质，积极发挥道德和社会作用。

(二)社会主义道德建设的现实要求。

1.记忆:(1)建立社会主义道德体系的现实要求；(2)中华民族传统美德的含义和主要内容。

2.理解:(1)社会主义道德建设为什么要与社会主义市场经济相适应；(2)社会主义道德建设为什么要与社会主义法律规范相协调；(3)社会主义道德建设为什么要遵循中华民族的传统美德？

3.应用:(1)正确认识和实践中国独惠论道德建设的现实要求；(2)在实践中继承和发扬优良的道德传统。

(三)社会主义道德建设以为人民服务为核心。

1.记忆:(1)人的意义；(2)为人民服务的含义。

2.理解:(1)把为人民服务作为社会主义道德建设核心的含义；(2)社会主义道德建设为什么要以服务人民为重点？

3.应用:树立为人民服务的思想，做一个有道德的人。

(四)社会主义道德建设以集体主义为原则。

1.记忆:(1)集体主义和集体主义的含义；(2)道德建设原则的基本内涵；(3)社会主义集体主义的道德要求。

2.理解:为什么社会主义道德建设要以集体主义为原则。

3.应用:弘扬集体主义精神，攀登更高的道德境界。

(五)社会主义道德建设重在诚实守信。

1.记忆:诚实守信的意义。

2.明白:诚实守信在我国社会主义道德建设中的重要性。

3.应用:在构建社会主义和谐社会的过程中，努力践行诚实守信的美德。

(6)树立社会主义荣辱观。

1.熟记:(1)荣辱观的含义和荣辱观的含义；(2)社会主义荣辱观的含义和“八荣八耻”的内容。

2.理解以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的科学内涵。

3.应用:在建设中国特色社会主义伟大事业中，努力学习实践社会主义荣辱观。

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