第十章:改革开放和现代化建设的新时期(含“短结论”)。

学习目标和要求。

1.理解十一届三中全会是新中国成立以来党和国家历史上具有深远意义的历史性转折。

二、了解中国特色社会主义开放和发展的历史进程，掌握中国共产党在社会主义初级阶段的基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验。

3.了解中国共产党在新时期对马克思主义中国化的不断推进及其理论成果。

四、认识改革开放和现代化建设的伟大成就，认识坚持中国特色社会主义道路对实现中华民族伟大复兴的重大意义。

考试内容。

第一节是改革开放的历史大转折和开端。

首先，一个伟大的历史转折点。

突破“两个凡是”的思想禁锢。党的十一届三中全会。

二是圆满完成拨乱反正任务。

平反冤假错案。我们必须澄清，我们必须坚持四项基本原则。郑重做出第二个历史性决议。

第三，改革开放的开始。

国民经济调整。农村改革取得突破性进展。外交政策的调整。

第二节改革开放和现代化建设新形势下的对外开放。

一是改革开放全面发展。

社会主义现代化宏伟规划的制定。改革的重点已经从农村转移到城市。形成多层次开放格局。整党与社会主义精神文明建设。

二、深化改革开放和现代化建设。

社会主义初级阶段理论与党的基本路线。“三步走”发展战略的制定和实施。提出政治体制改革的基本思路。

第三，继续推进中国特色社会主义事业。

1989年政治动乱的发生和平息。顺利过渡到中共中央新的领导集体。继续开展国民经济整顿工作。对外工作在打破对华“制裁”方面得到全面推进。全面推进中国共产党自身建设。

第三节改革开放和现代化建设的新阶段。

一是改革开放取得新的历史性突破。

邓小平的南方谈话。确立社会主义市场经济体制的改革目标。

二、进一步推进改革开放和现代化建设。

经济改革的深化。正确处理改革发展稳定的关系。精神文明建设和民主法制建设不断加强。

第三，中国特色社会主义的跨世纪发展。

高举邓小平理论伟大旗帜，提出跨世纪发展战略。改革开放和现代化建设正在经受风险的考验。推进祖国统一大业。实施党建新的伟大工程。提出“三个代表”重要思想。

第四节全面建设小康社会

一是制定全面建设小康社会行动计划。

为新世纪的前二十年设定目标。全面贯彻“三个代表”重要思想。

二、用科学发展观指导经济社会全面发展。

树立和落实科学发展观。构建社会主义和谐社会。促进经济又好又快发展，促进社会全面进步。走和平发展道路。加强党的执政能力和先进性建设。

第三，高举中国特色社会主义旗帜，夺取新胜利。

党的十七大的召开。改革开放的历程和经验总结。深化对中国特色社会主义的认识。对全面建设小康社会提出了新要求。

第五节改革开放和杜惠主义现代化的成就。

1.党的十一届三中全会以来十大成就。

综合国力和国际竞争力显著提升。人民生活总体上达到小康水平。经济体制改革和对外开放取得重大进展。社会主义民主政治建设稳步推进。社会主义精神文明建设取得重大成就。民族和宗教政策得到全面落实。祖国统一大业取得重大进展。国防和军队建设迈出新步伐。积极开展全方位外交。全面推进党的建设新的伟大工程。

第二，深刻的历史启示。

中国特色社会主义是民族复兴的必由之路。居安思危，长期努力。

20世纪中国经历了三次历史性变革。

挂知识点和考栏目标。

(一)历史性的伟大转折和改革开放的开始。

1.记忆:(1)四个基本原则。(2)70年代末80年代初的国民经济调整。(三)经济特区。(四)全国人民代表大会常务委员会向台湾省同胞报告。

2.领悟:(1)平反冤假错案。(2)“统分结合”的农村家庭联产承包责任制。

3.简单应用:(1)关于真理标准的大讨论。(2)中国共产党第二次历史决议及其意义。

4.(一)党的十一届三中全会的历史贡献。(2)第二次历史决议对毛泽东的科学评价和毛泽东思想的历史地位。

(二)改革开放和现代化建设的新形势。

1.识记:(1)中国共产党第十二次全国代表大会。(2)中共十三大。(3)一个中心，两个基本点。

2.了解:(1)中共十二届三中全会《关于经济体制改革的决定》。

(2)多层次开放格局。(3)社会主义精神文明建设。(4)中共十三届六中全会《关于加强党和人民关系的决定》。

3.简单应用:(1)“三步走”发展战略。(2)邓小平对党和国家领导制度的改革。(3)邓小平关于中国农业改革和发展“两个飞跃”的思想。

4.综合运用:社会主义初级阶段理论和中国共产党的基本路线。

(3)改革开放和现代化建设的新阶段。

1.识记:(1)党的十四大。(2)中共十四届三中全会《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》。(3)党的十五大。(4)“三讲”教育。

2.理解:90年代末改革开放和现代化建设的风险考验。

3.简单应用:(1)改革、发展、稳定的关系。(二)香港和澳门的回归。

4.综合运用:(1)邓小平南方谈话的主要内容和意义。(2)提出“三个代表”重要思想及其意义。

(4)全面建设小康社会。

1.死记硬背:(1)十六大。(2)保持共产党员先进性的教育活动。

2.了解:(1)社会主义核心价值体系。(2)建设社会主义新农村。(3)社会主义荣辱观。(4)加强党的执政能力建设。

简单应用:(1)全面建设小康社会。(2)构建社会主义和谐社会。(3)坚持走和平发展道路。

4.综合应用:(1)科学发展观及其意义。(2)党的十七大的主题和意义。(3)改革开放的历史进程和基本经验。

(五)改革开放和现代化建设成就。

1.识记:基层民主自治制度。

2.明白:走中国特色的精兵之路。

3.简单应用:21世纪的全方位外交。

4.综合运用:(1)党的十一届三中全会以来取得的十大成就。(2)改革开放近30年的深刻历史启示。

简短的结论:

综合应用:20世纪中国经历了三次历史性变革。

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