升级版中文常见的修辞手法，来一键保存~

在一些省份，汉语被列为高考必修科目。湖北省虽然没有统考，但是教育学之类的热门专业需要考语文。专升本涉及的考试知识也极其繁琐，文学常识、词语运用、修饰手法等等都需要长时间慢慢积累。

大学生语文考试中常见的修辞手法归纳如下:比喻、类比、转喻、双关、对偶、排比、夸张、象征、设问、质证、互文。

4.双关:一种修辞手法，它使单词表面上有一种意思，但实际上表达了另一种意思。

注:双关不同于歧义。双关是一种表达技巧。是一种表面上有意表达了一种意思，但暗地里还有另一种意思的时候，后者才是说话人的真实意图。但是，不能理解后一种意思的人，不会影响对这句话字面意思的理解。然而，歧义是不同的。是说话人无意产生的负面现象。它所表达的两种意义存在于话语的表层，这两种意义会让接受者不知所措。如果没有特殊目的(比如作弊等)就要避免歧义。).

双关的作用:能使语言含蓄幽默地表达，加深语义，给人以深刻印象。

5.二元性；对偶是用一对词相等、结构相同、意义对称的短语或句子来表达两个相反或相似的意思的修辞手法。

对仗和上下联(断句和句对句)的关系可以分为以下三种:

(一)右:上下链接从两个角度或两个侧面解释同一事物，在内容上相辅相成。如:墙上芦苇，头重脚轻根浅；山笋，嘴尖，腹皮厚空。

(2)反对:从矛盾对立的新与旧、好与坏、美与丑两个方面来看，是对立、互补、对立统一的意思。如:指指点点千人，俯首甘为孺子牛。

(3)串对:上、下环节的内容是从事物的发展过程或因果关系、条件、假设等方面联系起来的。如:(1)只喝长沙水，吃武昌鱼。(2)敢于为了新的一天教日月，为了牺牲更多的野心。

根据上下句的形式，对偶可以分为严格对偶和广义对偶。

(1)严格二元性要求上下句字数相等，词性相对，结构相同，平仄相对，不重复用词。

(二)宽对偶只具有相同的字数和相同的结构。

二元性的作用:整齐匀称，节奏鲜明；音调铿锵，有音乐美；表达简洁集中，概括性强。

6.排比:一种修辞格，由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子组成，用于加强语言潜力、强调内容和增加感情，称为排比。

结构分为四类:

(a)成分排比:即一个句子中的某些成分构成排比。比如延安的歌，就是革命的歌，战斗的歌，劳动的歌。

(二)分句排比:即一个复合句的每个分句构成排比。比如他们的品质是那么纯洁高尚，他们的意志是那么坚韧坚强，他们的气质是那么单纯卑微，他们的胸怀是那么美好宽广。

(3)单句对比:比如八路军穿草鞋把日本鬼子赶下海；解放军穿草鞋，踢倒蒋朝；如今八连穿草鞋，踩在香风毒雾的脚下。

(4)复句的排比

排比的作用:句式工整，节奏匀称；文意衔接良好，语言强势；分分析，推理严谨透彻，抒情爽朗。

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