大学毕业的时候,要多关注自己的弱项而不是强项,花时间整理知识点。
学会在高考的路上借鉴别人的经验,可以帮助你复习的更有效率,少走弯路。以下经验分享给大家。
1.关注弱学科而不是强学科
很多学生,尤其是偏科的学生,更喜欢在强科上努力,因为克服难题带来的成就感远远高于学习一门弱科的基本问题,但事实并非如此。从考试层面来说,这样做是非常不明智的。毕竟一张试卷,60%是基础题,25%是综合和中等难度的题,10%是难点,最后5%是期末题。抓了这一道菜的5%,丢了另一道菜的60%,等于捡了芝麻丢了西瓜。
2、刷题贵但量不多
刷题是学生提高自己的常用方式,但其实也是刷题,只是效率在不同人手里差了好几倍,原因在于题的质量。什么是优质话题?有以下几种类型:
模拟题:模拟题是指只测试某个固定考点的题。所有的试题都是由一个或几个考点组成的。如果能把模拟题都讲清楚,往往就掌握了整个科目的考试内容。
历年真题:每个学校都有自己的风格和不同的考点,多做题才能看懂。
自我弱点:已经掌握的知识点不做就不会跑路,但是对于还没有掌握的知识点,多做点可能就是质变。
3.花时间整理知识点
花一点时间整理一个知识点的表格图,可以帮助你在遇到特定类型的问题时,选择正确的方法和定理来解决问题。很多同学对这种方法不屑一顾,认为是单纯的抄书。排序过程其实就是帮你把之前混乱的知识点整理出来:了解两种相似方法的优劣,相似定理适用的不同情况,等等。能整理出一门学科知识类别的人,没有任何压力就能拿到90%的满分。
4.做不到就跳过,没什么大不了的
在考场上,时刻牢记自己是在和同龄人竞争,而不是满分竞争。10分题你做不到,别人也做不到,因为一个题的卡住影响心态,所以做这个题或者后面粗心都来不及。
希望这些经历能对大家有所帮助!
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