在专科生的复习过程中不能建立自己的知识体系，专注做题不总结是不对的。

每年都有一些学生高考失利。简单总结一下，发现这些同学在复习过程中有这些问题。

1.绝望的三郎太，无视工作和休息的结合

许多学生花大量时间学习，甚至牺牲了娱乐和休息的时间。但是因为没有明确的目标和针对性的方法，结果很少。

升级本来就是学习“新知识”的一年。不分清主次，不分清轻重缓急，就会手忙脚乱，丢东西，很难达到预期的效果。而且，身体是革命的本钱。如果你把这根弦研究的很紧，必然会给心理和生理增加负担。

所以在学习的同时，也要注意心理放松和愉悦的感觉。只有不断为自己加油，才能继续满怀信心地投入到下一阶段的复习中。

2.沉湎于得与失而忽略了考验本身的意义

升级前的所有测试，无论是模型测试还是阶段测试，都是为升级做准备的！最终的目的是发现问题，解决问题，为入学考试减少问题。

如果通过周期测试，可以发现现阶段复习过程中存在的问题，及时发现自己的不足。这些问题可能与知识、应试技巧或应试心理有关。如果你执着于分数，你会失去精力，浪费时间。所以要明确测试的目的是分析问题。在后面的复习中，要更有针对性的弥补不足。

3.关注疑难怪题，忽略基础

试卷中，70%是基础题，20%是中级题，只有10%是由基础题衍生出来的难题。如果你把大部分精力都放在难的奇怪的问题上，你会因为小问题而赔钱！

很多高分同学说第一轮复习要注意基础，关键知识点都要省略。第三轮复习，已经是最后一次了，要做的题都做完了，不要做太多题，特别是难的题。否则会伤害自信，让你更紧张。

4.只抓个别知识点，忽略全局

中考的所有知识点都是相互关联的知识网络，尤其是文科知识。文科有一些主观题。如果知识点没有背下来，可以通过知识体系引出，所以还是有可能得分的。

而科学是纯粹客观的，所有的知识点都不能主观发挥，整个关键词都掌握了，可能是按照公式推导出来的。因此，掌握宏观知识体系更有利于知识点的记忆。

希望大家在复习的时候注意这些问题。

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