2021年准备考广东学院 的考生，为了帮助考生取得好成绩，乐贞老师整理了2021年肇庆大学生物科学专业综合考试的要求，要求考生认真核对。

肇庆大学，2021，普通专科，统招，专科对专科 ，生物科学综合考试要求

校考专业课:生物科学(植物学、动物学)综合学习

一、考试性质

高考是对大学毕业生的选拔性考试。高等学校根据考生成绩，按照确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。因此，,专项统招考试应具有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

ⅱ考试要求

靠前部分植物学

植物学考试内容主要分为植物形态解剖和植物分类(包括系统发育)两部分。主要内容如下:(1)植物细胞、组织和器官如根、茎、叶、花、果实的结构特征；种子植物的形态结构、生长发育规律；植物系统分类的基本知识和技能。

一、植物形态学的解剖学部分

㈠导言

1.考试内容

①植物学的概念。

⑵生物划分的六边界系统。

2.考试要求

(1)了解植物界的分类和植物在自然界中的作用。

⑵了解学习植物的目的、方法和要求。

㈡植物细胞和组织

1.考试内容

(1)细胞理论，细胞全能性。

⑵植物细胞的形状和大小。

⑶植物细胞的基本结构:原生质、细胞质、细胞核和细胞壁。

⑷原核细胞与真核细胞的区别。

⑸植物细胞的生长和分化。

[6]植物组织类型:分生组织和成熟组织。

一旦组织系统。

2.考试要求

(1)掌握植物细胞的形态结构。

⑵掌握植物的组织类型、结构和功能。

⑶了解植物细胞的繁殖和植物细胞的生长分化。

⑷了解植物组织系统。

㈢种子和幼苗

1.考试内容

(1)种子结构和类型。

⑵苗木类型。

2.考试要求

(1)掌握种子的结构和类型，掌握单子叶种子和双子叶种子的异同。

种子植物的营养器官

1.考试内容

(1)根和根系的类型。

⑵根尖的划分和根的初级结构。

(3)根系发育和二级结构。

⑷双子叶植物根与禾本科植物根的区别。

⑸茎的形态、芽的类型和芽的结构。

[6]茎的一级结构和二级结构。

双子叶植物茎和禾本科植物茎的⑺差异。

⑻类型、叶子的组成和形状以及叶子的结构。

(9)双子叶植物叶与禾本科植物叶的区别。

⑽叶的生态类型。

⑾根、茎、叶的异常类型。

⑿同功能器官和同源器官的概念。

2.考试要求

(1)了解根和根系的类型，掌握根的一级结构，了解根的二级结构和生长。

⑵了解芽的概念、分类和芽的类型；了解分支机构的类型；掌握单子叶植物、双子叶植物和裸子植物茎的一级结构和二级结构。

⑶熟悉叶片形态，掌握叶片成分，了解和掌握单叶、复叶、叶序和叶镶嵌的类型；掌握被子植物的叶结构。

⑷掌握根、茎、叶的主要异常类型。

㈤种子植物的繁殖和繁殖器官

1.考试内容

(1)再生产的概念和类型。

⑵花卉的概念和构成。

(3)花卉图案和花卉图式。

(4)花和花序的类型。

⑸花粉粒的发育和形态结构。

[6]花粉败育和雄性不育。

⑺胚珠的发育和胚囊的结构。

⑻开花，授粉和受精。

种子和果实的形成和类型。

⑽被子植物生活史特征。

2.考试要求

(1)了解植物繁殖的类型。

⑵掌握花的构成、无限花序和有限花序类型；了解禾本科植物的花、花型、花型、花的演变。

⑶掌握花药和花粉粒的形态结构，胚珠和胚囊的形态结构。

⑷了解自花授粉和异花授粉的概念。

⑸了解被子植物的双受精过程及其生物学意义。

【6】掌握果实的形成、类型和代表植物。

二、植物分类部分

㈠植物的系统分类

1.考试内容

(1)植物界的分类。

⑵植物分类的层次体系。

(3)双重名称命名法律法规。

2.考试要求

(1)掌握植物分类的层次体系和植物命名方法。

⑵了解简单的植物命名国际代码。

㈡藻类

1.考试内容

(1)藻类的一般特征和分类依据。

⑵蓝藻的原始特征。

⑶蓝藻、绿藻、褐藻及其代表植物的特征。

2.考试要求

(1)掌握藻类的基本特征。

⑵了解藻类的起源和进化。

⑶了解藻类在自然界中的作用和经济意义。

㈢真菌

1.考试内容

(1)细菌的原始特性。

⑵真菌的一般特征。

⑶真菌的共性和生活史特征。

(4)各种亚门真菌营养菌丝和子实体的形态、结构和繁殖特征(以代表植物为例)。

2.考试要求

(1)掌握真菌的特性和真菌各亚科的主要代表植物。

⑵了解真菌的分类和主要区别。

地衣

1.考试内容

(1)地衣的组成和形态。

⑵地衣的结构。

⑶地衣的种类。

⑷了解地衣的生态习性和繁殖。

2.考试要求

(1)掌握地衣的形态、结构和生态习性

⑵掌握地衣的种类。

㈤苔藓植物

1.考试内容

(1)苔藓植物的特征。

⑵地锦草孢子体和配子体的形态结构。

⑶瓜类苔藓孢子体和配子体的形态结构。

⑷藓类与藓类的比较。

2.考试要求

(1)掌握苔藓植物的特征和生殖器官的形态结构。

⑵掌握地锦草和芦苇重要代表植物孢子体和配子体的形态结构、生殖方式和生活史特征。

㈥蕨类植物

1.考试内容

(1)蕨类植物的一般特征。

⑵蕨类植物的繁殖特征和生活史。

⑶孢子囊与孢子叶穗的异同。

⑷蕨类和藓类与裸子植物的异同。

2.考试要求

(1)掌握蕨类植物的主要特征和生活史的基本特征。

⑵掌握蕨类和藓类以及裸子植物的系统发育关系。

㈦裸子植物

1.考试内容

(1)裸子植物的主要特征。

⑵裸子植物、蕨类植物和被子植物的异同。

⑶五类裸子植物的简明特征。

⑷裸子植物松、柏、杉的主要区别和代表植物。

2.考试要求

(1)掌握裸子植物的主要特征和形态结构特征。

⑵掌握针叶树、松树、杉树、柏树的主要特征。

⑶了解裸子植物之间的主要区别。

㈧被子植物

1.考试内容

(1)被子植物的一般特征和分类原则。

⑵被子植物作为最高纲的演化特征。

⑶十字花科、蔷薇科、豆科、葫芦科、锦葵科、桑科、樟科、芸香科、大戟科、茄科、茜草科、唇形科、百合科、棕榈科等常见科的特征及代表植物。

(4)木兰科是现代被子植物最原始的科之一的原因。

⑸菊科是最进化的科之一。

[6]禾本科是风生花高度特化的形态结构特征。

⑺兰科是一种高度特化的昆虫花。

2.考试要求

(1)掌握被子植物的特征和分类原则；知道如何用“分类原则”来判断被子植物的原始或进化特征。

⑵熟悉常见植物的分类状况，掌握单子叶和双子叶纲、木兰科等重点科、属的重要鉴别特征和代表植物。

⑶熟悉观察、解剖、描述、搜索和识别植物的基本知识和技能。

第二部分动物学

一般要求:要求考生在理解和掌握动物学基本概念和理论知识的基础上，了解各门或纲所代表的动物的形态结构、功能、生物学特征及其适应环境的特征，总结各门或纲的主要特征和递进特征，了解各大动物群中的常见物种及其与人类的密切关系。

前言

1.考试内容

(1)生物界限。

⑵动物分类基础知识。

⑶物种的概念和命名方法。

2.考试要求

(1)了解生物边界的发展历史，掌握五大体系的内容和意义。

⑵掌握动物分类的主要分类要素和物种的概念及意义。

⑶掌握双名法的概念、写作要求和写作规则。

靠前章原生动物

1.考试内容

(1)原生动物的主要特征

⑵原虫纲的主要特征及其与人类的关系。

⑶掌握基本概念:原生动物、伪足、包囊、滋养体、光合营养、渗透营养、吞噬营养、分裂繁殖、联合繁殖。

2.考试要求

(1)掌握原生动物的营养和繁殖。

⑵原生动物的分类及每一纲的代表动物。

(3)了解引起人类重大传染病的病原体和媒介昆虫；了解和掌握间日疟原虫的生活史和防治。

第二章海绵动物

1.考试内容

(1)多细胞动物胚胎发育的主要阶段。

⑵海绵动物门的主要特征。

⑶海绵的分类地位。

⑷掌握基本概念:后生动物、生物发生规律、反转、侧生动物。

2.考试要求

(1)掌握胚胎发育的主要阶段和多细胞动物中胚层和体腔的形成。

⑵海绵动物沟系统的类型和特点。

⑶在了解海绵主要特征的基础上，说明其分类地位。

第三章腔肠动物

1.考试内容

(1)腔肠动物的主要特征。

⑵各类腔肠动物的主要特征和代表动物。

⑶掌握基本概念:腔肠动物、皮肤肌细胞、辐射对称性、消化循环腔、蛰刺细胞、浮波幼虫。

2.考试要求

(1)通过了解腔肠动物的特征，掌握辐射对称性的特征和适应意义；消化循环腔的特点；水螅型和水母型的结构特征。

⑵总结腔肠动物独特的结构和递进特征。

第四章扁平动物门

1.考试内容

(1)扁形门的主要特征。

⑵柏科的分类和每一纲所代表的动物的结构特征。

⑶掌握基本概念:肌皮囊、双侧对称性、肾管、合胞体。

2.考试要求

(1)在了解鸭嘴兽主要特征的基础上，总结了中胚层形成和双侧对称系统在动物进化史中的意义。

⑵通过比较三类扁形动物的形态结构，阐述了三类动物由于生活方式(形态、运动器官、消化系统、神经系统、感觉器官、生殖系统)的不同，身体结构发生了哪些变化。

⑶总结与腔肠动物门相比，扁形动物门的进化特点。

⑷猪带绦虫适应寄生生活的特点。

第五章议定书

1.考试内容

(1)原球茎的主要特征。

⑵线虫纲和引起人类疾病的重要线虫的主要特征。

2.考试要求

⑴原体动物与扁形动物相比的进步特征。

⑵线虫生殖器官特征。

⑶分析蛔虫生活史，解释其感染率高的原因。

第六章环节动物

1.考试内容

(1)环节动物的主要特征。

⑵环节动物的分类及各纲所代表的动物的主要特征。

⑶掌握基本概念:融合分割、继发性体腔、闭合循环、疣状足。

2.考试要求

(1)比较真腔和假体腔的结构差异，说明真腔形成的意义。

⑵总结环毛寡毛类适应洞穴生活的特点。

⑶总结水蛭体外适应寄生生活的特点。

第七章软体动物

1.考试内容

(1)软体动物的主要特征。

⑵软体动物的分类及各纲的主要特征和代表动物。

⑶掌握基本概念:地幔、舌、壳。

2.考试要求

(1)贝壳结构和珍珠形成。

⑵根据每类软体动物的结构特点，可以编辑每类软体动物的关键表。

⑶软体动物的神经系统特征。

第八章节肢动物

1.考试内容

(1)节肢动物的主要特征。

⑵节肢动物的分类及各纲的主要特征。

⑶昆虫纲的主要特征和重要客观特征。

⑷掌握基本概念:混合体腔、马氏管、完全变态、不完全变态、谨慎色、保护色、拟态、蜕皮、他律。

2.考试要求

(1)通过了解和掌握节肢动物的主要特征，解释外骨骼的功能和蜕皮的机制和意义；开管循环对节肢动物的意义:为什么昆虫的气管是动物界最高效的呼吸器官？

⑵节肢动物亚纲及其代表动物。

⑶掌握昆虫触角、足、翅、变态的类型。

⑷掌握昆虫纲(鳞翅目、双翅目、蜻蜓目、鞘翅目、半翅目、同翅目、直翅目、膜翅目)常见目的特征，编辑子项重点。

第九章全熊动物

1.考试内容

(1)动物的共同特征。

(2)动物有哪些种类？。

2.考试要求

(1)通过研究沼虾的共同特征和胚胎发育，了解三种动物的分类地位。

第十章棘皮动物

1.考试内容

(1)棘皮动物的主要特征。

⑵棘皮动物的分类。

⑶掌握基本概念:原口动物、后口动物、管足。

2.考试要求

(1)棘皮动物的对称性特征，棘皮动物次级体腔的成分和外周血液系统的组成。

⑵棘皮动物分类及各纲代表动物。

第十一章半绳动物

1.考试内容

(1)化学数据的主要特征。

⑵半日菊属的分类地位。

2.考试要求

(1)通过对柱头昆虫形态结构的研究，掌握了半知属的三个主要特征，并阐述了其分类地位。

第十二章脊索动物门

1.考试内容

(1)脊索动物门的主要特征。

⑵脊索动物门的分类。

⑶掌握基本概念:脊索、背神经管、咽鳃裂、蒴果、逆行变态、原生体。

2.考试要求

⑴通过了解脊索动物门的主要特征，简述脊索动物与非脊索动物的主要区别。

⑵各亚门的主要特征和代表动物。

第十三章圆口班

1.考试内容

(1)类圆口的原始和专门化特征。

⑵圆口类的分类。

2.考试要求

(1)通过对肝硬化原始特征的认识，解释了为什么肝硬化是脊椎动物亚门中的最低纲。

⑵在了解肝硬化特化特征的基础上，简述了日本七鳃鳗适应寄生和半寄生生活的特点。

⑶总结七鳃鳗和七鳃鳗的重要区别。

第十四章鱼

1.考试内容

(1)鱼类的形态结构特征。

⑵鱼类分类。

⑶掌握基本概念:原尾、歪尾、正尾、盾鳞、硬鳞、骨鳞、圆鳞、梳鳞、金枪鱼、鳃耙、性反转、侧线。

2.考试要求

(1)鱼类系统的主要特征；鱼类适应水中生活的特点；鱼类的渐进性特征与肝硬化类相比。

⑵鱼的大小、鳍的结构、尾鳍类型和鳞片类型；鱼类渗透压调节。

⑶软骨鱼和硬鱼的主要特征；鱼类迁徙的类型和意义。

⑶上下颌的出现在脊椎动物进化史中的意义。

第十五章两栖动物

1.考试内容

(1)两栖纲的主要特征及其系统的形态结构特征。

⑵两栖类的分类。

⑶掌握基本概念:咽式呼吸和不完全双循环。

2.考试要求

(1)两栖类对陆生生物的适应和不完善。

⑵两栖纲各目的主要特征和共同代表种。

⑶五趾附肢的出现在脊椎动物进化史中的意义。

第十六章爬虫

1.考试内容

(1)爬行动物的主要特征和各系统的形态结构特征。

⑵爬行动物的分类。

⑶掌握基本概念:输卵管卵、次上颚、新脑皮。

2.考试要求

(1)爬行动物适应陆地生活的特点。

⑵爬行动物牙齿和颞窝的类型。

⑶爬行动物各目的主要特征和代表种。

⑶羊卵的结构及其在脊椎动物进化史中的意义。

⑸了解毒蛇和非毒蛇的区别。

第十七章鸟

1.考试内容

(1)鸟类的主要特征及各系统的形态结构特征。

(2)鸟类分类。

⑶掌握基本概念:气质骨、愈合推荐骨、开放性骨盆、龙骨突、尾综骨、正羽、双呼吸、双调节、气球、早成鸟、晚成鸟。

2.考试要求

(1)鸟类和爬行动物的相似特征，以及鸟类相对于爬行动物的递进特征。

⑵总结鸟类在各种器官系统中适应飞行生活方式的结构特征。

(3)古代鸟类与现在鸟类的区别；了解目前鸟类各目的主要特征和常见种类。

⑷恒温的出现在脊椎动物进化史上的意义。

第十八章哺乳动物

1.考试内容

(1)哺乳动物的主要特征和各系统的形态结构特征。

⑵哺乳动物分类。

⑶掌握基本概念:哺乳动物、胎盘、蜕膜胎盘、穴角、实角、畸形牙、牙型、反刍动物、胼胝体

2.考试要求

(1)哺乳动物的进步特征；胎生和哺乳的生物学意义。

⑵哺乳动物胎盘类型、子宫类型、毛发类型、角足类和陆生生物类型。

⑶胎生和哺乳在动物进化史中的意义是什么？

⑷原生动物、后生动物和真动物的主要特征和代表种。

Iii .考试形式和试卷结构

一、考试形式:

闭卷，笔试。考试时间150分钟，纸面满分200分。用答题卡回答问题。

二、知识含量比例:

1.植物形态的解剖部分，无脊椎动物和脊椎动物的主要特征体结构，约占80%

2.植物分类的一部分(包括系统发育)，动物分类的知识，由各种群和生物代表的动物之间的划分...........................................................................................................................................

三、试题难度比:

简单的问题.........................................约占25%

中等难度的问题.............................................................................................................................................................................

困难................................................................................................................................................................................

四、考试分数比例:

1.名词解释问题..........................................................................................................................................................................

2.填写空问题...........................................................................................................................................................

3.单选题约占30%

4.真假问题...........................................................大约10%

5.综合问题..........................................................................................................................................................................

ⅳ.书目

1.《植物学》(第二版)靠前卷、第二卷，陆世万、吴国防主编，高等教育出版社，2016年12月。

2.《动物学》(第1版)，江、主编，高等教育出版社。北京，2006年10月。

2021年，考试时间已经确定。考试时间是4月10-11日，离考试时间越来越近了。考生一定要做好准备。考生也要在考前找到更多关于广东特招统招考试的信息 ，这样才能考出好成绩。

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