2013年武汉纺织大学普通专升本考试《计算机基础》考试大纲、题型

浏览次数:次 发布时间:2021-06-17

2013年武汉纺织大学普通专升本考试《计算机基础》考试大纲、题型

武汉纺织大学普通专升本大学计算机基础》考试大纲

第一部分 考试复习提要

计算机基础课程是我校校管公共课,为各学科和各专业的必修课程。授课教材为《大学计算机基础》,朱勇、孔维广主编,中国铁道出版社出版,2009年第一版。

开设本课程的目的和任务是帮助学生了解计算机技术的最新发展和应用对社会各领域的影响,建立计算机作为现代社会的一项最基本的使用工具的观念,使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力,较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法,并为各专业后续开设的计算机课程打下必要的计算机操作基础。

一、本课程的教学内容为:

1.计算机基础知识:包括计算机概述、数制与编码和计算机硬/软件基础知识;

2.操作系统基础:包括OS的基本功能、分类和Windows XP的基本操作及配置;

3.办公自动化应用:包括Word 2003Excel 2003PowerPoint 2003的基本操作方法;

4.计算机网络:包括计算机网络的基本知识及Internet协议与服务;

5.多媒体应用:主要介绍多媒体技术的概念和应用;

6.计算机安全:包括计算机病毒的定义、分类和防治。

本课程的学习任务分为两部分:概念、功能理论的学习和掌握操作过程的学习。

二、本课程的重点复习范围为:

第一章  计算机概述

1.了解计算机和信息技术的基本知识和主要应用;

2.重点掌握计算机、微型机的发展历史;计算机的特点,分类和应用范围。

第二章  数据与编码

1. 理解计算机内部采用二进制的原因;

2. 熟练掌握数制转换及运算;

3. 掌握二进制计量单位及关系(位、字节、字长)

4. 了解数值数据在计算机中的表示与存储方式(反码、补码暂不要求);

5. 掌握非数值数据在计算机中的表示与存储方式(掌握ASCII码,了解汉字的输入码、国标码、机内码、字形码及其关系)。

第三章 计算机硬/软基础(含第九章9.2.2 程序设计语言)

1. 掌握冯·诺依曼型计算机的特点及硬件组成(五大部件及功能);

2. 了解计算机的基本工作原理;

3. 掌握计算机软件的概念及分类

4. 掌握程序设计语言的分类与计算机程序的执行过程(解释与编译方式)。

第四章 操作系统基础

1. 了解操作系统的作用、分类和功能

2. 熟练掌握通过Windows XP使用计算机的方法(包括对Windows XP的简单环境配置、熟悉Windows XP的各种操作界面、掌握资源管理器我的电脑回收站的使用及对文件、文件夹的各种操作);

3. 掌握文本文件和纯文本文件的区别。

第五章 办公自动化

1.了解Word 2003具备的强大编辑排版图文混排功能;能熟练地编辑文档、设置字符及段落的格式、设置及编辑页眉和页脚、绘制和设置表格、插入及设置文本框、图片、图形和艺术字等;

2. 掌握Excel 2003的基本功能,熟练掌握表格的建立、编辑、格式控制、打印输出等基本操作;掌握数据图表的建立和编辑;能够对数据表进行较复杂的计算、统计、排序、筛选、分类汇总等数据管理工作。要求掌握相对引用和绝对引用、简单的公式及下列函数: SUM()AVERAGE()COUNT()MAX()MIN()

3. 了解PowerPoint 2003软件的基本功能。熟悉三种主要视图(普通视图、幻灯片浏览视图和幻灯片放映视图)的显示方式和工作界面,掌握各自的操作方法。掌握PowerPoint 2003的编排方法,能用它制作出图文并茂、视觉效果好的演示文稿。

第六章 计算机网络

1.了解计算机网络的发展;了解计算机网络的分类与功能,了解计算机网络协议和体系结构,了解局域网的基本概念;

2.掌握分类IP地址的概念,能够正确判断IP地址的类型;了解DNS系统;

3.掌握Internet提供的WWW服务、E-mail服务、FTP服务、信息检索服务中涉及的基本概念和使用方法。

第七章 多媒体应用

1. 了解多媒体技术的概念;

2. 掌握多媒体计算机的组成;

3. 了解多媒体的关键技术及应用。

第八章 计算机安全

1. 掌握计算机病毒的定义及特点

2. 了解计算机病毒的分类;

3. 掌握计算机病毒的防治方法。

第二部分 关于考试

《大学计算机基础》是一门实践性很强的课程。考试试题主要来源于本课程的配套教材《大学计算机基础习题与上机指导》,其类型及分数分布情况为:

单项选择题40*1=40分;

填空题20*1=20分;

正误判断题10*1=10分;

简答题5*6=30分 或 6*5=30分。

计算机基础课程辅导班http://www.hbzsb.cn/ptzsb/201304/201310131635.html 


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