黄冈师范学院2014年普通专升本动画专业《大学语文》考试大纲

黄冈师范学院2014年普通专升本动画专业《大学语文》考试大纲（总分100分）：一、总则    黄冈师范学院“专升本”考试科目《大学语文》， 主要考查考生识记、理解、分析、鉴赏、表达和探究六种能力，具体分为基础知识（语言知识、文学及实用文知识）和基本能力（阅读能力、写作能力）两大方面，以选拔出合格的专科生升入本科阶段继续学习。二、课程的性质与任务    大学语文是集工具性、审美性、人文性于一体的通识性课程，以中国文化与文学为主要载体，凝聚着深厚的人文精神与科学精神。本学科作为培养健全的大学生的合力因素之一，旨在通过教学，提高大学生的语文水平（阅读、写作、赏析），提升其人文精神、审美能力和鉴赏能力，拓展其观察世界的视野、挖掘其认识世界的深度。三、考试内容    根据指定教材和考试要求，考试的具体内容如下：（一）语言应用部分1.现代汉语语法知识及其应用（1）划分词类的原因、依据与标准（2）词的归类原则（3）句子的分类（4）语法中常出现的错误2.语言表达（1）词语选择与句子配置（2）节律调整（3）句子的超常搭配3.语言的运用（1）语用规律与语用环境（2）语言交际原则与交际要素（二）应用写作部分1.写作基础知识（1）写作主体素质构成（2）材料的含义及积累材料的途径（3）主题的含义、特性、作用及提炼原则（4）谋篇布局的含义、方法、建构模式及要求（5）表达方式的含义与类别2.学习论文写作（1）学习论文的特点与分类（2）学习论文选题原则3.大众传媒写作（1）消息的概念、特点、分类、结构、主体与写作技法（2）通讯的概念、特点、分类与写作技法（3）演讲稿的概念、分类与写作要点4.公务文书写作（1）公务文书的沿革（2）公务文书的类别与体式（3）常见公务文书写作（通知、请示、报告）5.事务文书写作（1）调查报告的内涵与写作（2）计划的内涵与写作（3）总结的内涵与写作（4）求职文书的特点、结构与写作技巧6.经济文书写作（1）经济文书的内涵与分类（2）经济文书的写作形式7.社交礼仪文书写作（1）请柬的含义与写作（2）贺词的含义与写作（3）感谢信的含义与写作8.申论写作（1）申论考查的能力（2）申论写作方法（三）文学鉴赏部分1.文学鉴赏的一般规律（1）文学是什么（2）文学鉴赏的含义与性质2.诗歌鉴赏（1）诗歌的特征（2）诗歌鉴赏的方法、要求与侧重点3.散文鉴赏（1）散文的特征（2）散文鉴赏的方法4.小说鉴赏（1）小说的分类与特征（2）小说鉴赏的方法5.戏剧鉴赏（1）戏剧的含义与审美特征（2）戏剧鉴赏的方法（四）古今文学部分1.《关雎》（背诵）、《采薇》（1）关于《诗经》的基本常识（2）风、雅、颂、赋、比、兴（3）《关雎》“乐而不淫，哀而不伤”的美学特色（4）《采薇》中的佳句赏析2.《晋复假道于虞以伐虢》（1）《左传》基础知识（2）依据该文提炼的成语（3）阅读课文，注意课后注释3.《道德经》节选（1）老子及《道德经》基础知识（2）本选章体现的老子的思想（3）选章中的名句4.《四书》节选（1）《四书》的由来、构成与代表人物（2）《论语》选章要求背诵（3）《大学》选章佳句赏析5.《秋水》（1）《庄子》的基础知识（2）《秋水》导读6.《离骚》（1）屈原介绍（2）《离骚》的基础知识（3）《离骚》佳句6.《垓下之围》（1）关于司马迁与《史记》的基础知识（2）选章的艺术特色（3）熟读选章7.《孔雀东南飞》（1）本诗的基本知识（2）本诗的艺术特色8.《短歌行》（背诵）（1）关于曹操的基本知识(2) 本诗的艺术特色（3）诗歌佳句9.《滕王阁序》（1）作者简介（2）初唐四杰(3) 文章佳句（3）文章艺术特色10.《春江花月夜》（1）作者简介（2）诗歌艺术特色(3) 诗歌佳句10.《王维诗二首》（1）王维简介（2）诗歌艺术分析11.《李白诗二首》（1）李白简介（2）诗歌特色（3）诗歌佳句12.《杜甫诗二首》（1）杜甫简介（2）杜甫诗歌特色（3）背诵《登高》13.《祭十二郎文》（1）作者简介（2）文章艺术分析14.《长恨歌》（1）作者简介（2）诗歌艺术分析（3）诗歌佳句15.《苏轼诗、词、赋各一首》（1）作者简介（2）文章写作背景及艺术分析（3）《定风波》背诵（4）文章佳句16.《永遇乐•落日熔金》（1）作者简介（2）该词艺术分析（3）佳句赏析17.《关山月》（1）作者简介（2）诗歌艺术分析（3）诗歌佳句18.《水龙吟•登建康赏心厅》（背诵）（1）有关作者的基本知识（2）该词艺术分析（3）典故19.《牡丹亭•游园惊梦》（1）有关作者的基本知识（2）中国四大古典戏剧（3）《游园惊梦》的艺术分析（4）选段佳句20.《徐文长传》（1）作者简介及“公安三袁”（2）该文艺术分析21.《黛玉葬花》（1）曹雪芹与《红楼梦》的基础知识（2）金陵十二钗（3）《黛玉葬花》艺术分析（4）选文佳句（5）《红楼梦》的悲剧性22.《我们现在怎样做父亲》(1) 有关鲁迅的基础知识（2）该文的艺术探讨23.《水调歌头•游泳》（1）有关毛泽东的基本知识（2）本词的艺术分析（3）文中佳句24.《谈独立思考》（1）有关茅盾的基础知识（2）文本的艺术分析25.《再别康桥》（1）有关徐志摩的基础知识（2）诗歌艺术分析（3）诗歌佳句26.《文学的趣味》（1）有关朱光潜的基础知识（2）文章的艺术分析27.《边城》（1）有关沈从文的基础知识（2）小说的艺术分析（3）景物描写（4）人物形象28.《雅舍》（1）有关梁实秋的基本知识（2）课后的“思考与练习”29.《雨巷》（1）有关戴望舒的基本知识（2）课后的“思考与练习”（3）佳句赏析30.《论快乐》（1）有关钱钟书的基本知识（2）文章的艺术分析（3）课后的“思考与练习”31.《受戒》（1）有关汪曾祺的基本知识（2）小说艺术分析（3）课后的“思考与练习”32.《春之声》（1）有关王蒙的基本知识（2）小说艺术分析（3）课后的“思考与练习”33.《西湖梦》（1）有关余秋雨的基本知识（2）文章分析（3）课后的“思考与练习”34.《双桅船》（1）有关舒婷的基本知识（2）诗歌艺术分析（3）朦胧诗四、指定教材《大学语文》（陈淑梅、赵华、胡立新、沈嘉达主编，科学出版社2010年9月第二版）五、考题类型1.命题规则    语文基础知识由选择题和填空题构成；阅读理解以分析思考问答题为主；写作命题从直接命题、供材料命题或两者交叉结合命题中任选一种。要求在规定时间内完成一篇800字的议论文或叙事、抒情性散文。2.题型构成及相应分值（1）单项选择题（设10小题）10分（2）填空题（设10小题）10分（3）简析或简答或翻译题20分（4）阅读分析题（一到二段文本的分析）20分（5）写作题（一篇或者二篇）40分

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