2019年,南昌工程学院大学语文考试大纲发布。如果你要报考南昌工程学院,需要考大学语文科。看一看乐贞教育编写的教学大纲内容。
一、考试的性质和教学大纲的适用对象
大学语文是我校各专业学生的综合性文化基础课。为了实现教学目标,保证课程考核质量,充分体现科学规范的考核标准和内容,特制定本考试大纲。
本大纲适用于南昌工程学院已升入高考的学生。
本大纲主要依据张武伟2016年6月主编辑《大学语文》靠前版。
二、考试的基本要求
(一)考试内容和分数分布
1.基础知识评估
基础知识包括语言知识、文学常识、文体知识等,注重古诗听写和文言文精读翻译。这部分的分数在40分左右。
2.阅读分析考试
阅读分析的范围主要以本大纲所附的精读内容为依据,同时可以选择与课文相关的课外课文。得20分。
3.写作能力考试
文体写作(诗歌除外,可写成记叙文、议论文、小说、散文、剧本、寓言等。),40分。
(二)试题、分数分布及考核要求
1.填空题(带10个小题),10分
评估知识点:教材中重要的中外文学常识
考试要求:要求考生准确填写内容,中文字义不应有错误,外国人姓名音译时可出现同音字。
2.单项选择题(含10道小题)10分
考核知识点:重要的文学知识、文体知识、汉语修辞等。
考试要求:要求考生从多个答案中选择正确答案,并填写正确答案的代码。
3.用心写10分
评估知识点:教材中的重要古诗词
考试要求:要求考生记忆内容准确,中文字义无误。
4.文言文翻译10分
考核知识点:教材中重要文言文的翻译;课本外文言文翻译。
考试要求:要求考生理解指定文言文的基本意思,翻译特殊语法、句法、关键词必须准确。
5.阅读分析题(分析一两段文字)20分
考试知识点:主题分析、人物形象分析、语言分析、表现手法分析等。为了考察学生运用知识的能力,也可以对课本外的短文进行类似的分析。
考试要求:要求学生对课本规定的文章或课本外的短文进行深入分析,分析结果符合文章的内涵。
6.写作题40分(一篇文章)
评估知识点:评估学生构思、选材、控制、表达和创新的能力
考核要求:胸怀大志,主题突出;文笔流畅,语言优美;章节恰当,结构严谨。
(3)考试方法和考试时间
考试方式:闭卷笔试。考试时间:120分钟。
三、考试内容的范围及其具体要求
考试的基本内容分为四个部分,即语文基础知识与应用、文学基础知识、文体知识与应用、写作知识与应用。各部分要求如下:
(一)汉语基础知识及应用
1.熟记古今不同义的词,理解文言文的多义性,注意现代汉语中仍在使用的文言词。识别文言文中的通假字和古今字,了解其含义。
2.掌握“之、其、者、所、诸、言、则、二、于、一、二、乃”等文言虚词的用法,记忆虚词在不同语言环境中的不同含义。
3.与现代汉语不同的文言文语法现象和句式。如使役用法、意动用法、名词作状语、名词作动词、判断句、被动句、省略句、倒装句等,可以正确翻译成现代汉语。
4古今著作中的修辞格,如比喻、类比、对仗、排比、夸张、层次、重复、反问、质证等。
5.翻译试题中指定的诗词和句子。6.用心写古诗。
(二)文学基础知识
1.了解古今中外重要作家作品的基础知识。
2.记本名、字号、年代、主要思想倾向、主要文学思想、文学成就、代表作品和作家在文学史上的贡献。
3.分析和欣赏文学作品的形象、语言和表达。
(三)文体知识及应用
1.系统化推论
重点记忆议论文的三要素,以及议论文的方式(论证和反驳)。论证方法(归纳法、演绎法、比较法等。).记住并理解反驳的方法(反驳点,反驳证据,反驳论据)。
2.叙述
记忆和理解不同叙事风格的不同特点。明白叙事以叙事为主,经常采用描写、抒情、讨论等多种写作方法。古代笔记和传记,以及现代新闻、通讯、传记、游记等。都属于叙事的范畴。
3.诗、词、曲、赋
理解诗歌的以下特点:以丰富的情感反映生活;对生活做一个高度浓缩的总结;语言凝练生动;充满节奏感和节奏美。理解文字不同于格律诗。文字有标语牌,写文字一定要受音乐节奏变化的限制。句式长短,押韵灵活。明白散曲分诗和集。散曲押韵,开头只用同一个韵。理解赋是汉代形成的一种文体。背赋的特点是讲究文采、对抗、节奏、描写。一般采用主客体问答、约束嘉宾、延伸主持人的方式。
4.小说
熟记小说三要素:人物、情节、环境。小说的情节一般是按照开头、发展、高潮、结尾来安排的。小说要在典型环境中塑造典型人物。
(四)写作知识与应用
1.主语和主题
主旨是一篇文章或文学作品的内容所表达的思想观点。提炼的主要目的应该是正确、清晰、集中。题材是文章或文学作品中使用的材料。选择真实、典型、新颖的主题。
2.结构
结构是文章的内部组织结构。结构的内容包括层次、段落、过渡、回指、开头和结尾等。文章结构要完整严谨。
3.表达
1)叙述
叙述者包括靠前人称和第三人称。叙事方法包括顺序叙事、倒叙叙事、插入叙事、平面叙事和补充叙事。叙事要有清晰的线索,适当的细节,变化和波澜。
②描述
描述可以分为两类:人物描述和环境描述。人物描写包括肖像描写、动作描写、语言描写和心理描写。环境描写包括自然风光描写和社会环境描写。描述有两种方式:素描和细节。描述要有针对性,捕捉特征,充满情感。
③抒情性
表达情感有两种方式:直接情感和间接情感。间接表达感情的方式有借用场景、表达感情、在讨论中表达感情等等。歌词要真诚自然和谐,丰富细腻。
④讨论
论据包括论据、论据和论据。论据有两种:事实论据和理论论据。论证,即用论据证明论据的过程,一般分为论证和反驳两种。论证的方法有归纳论证(举例论证)、演绎论证(分析论证)、比较论证(类比论证、对比论证)等。
⑤描述
有定义,有解释,有分类,有数字等等。说明要把握特点,客观真实,言简意赅。
4.语言
文章的语言要准确、生动、通顺。
附:课文精读内容(共40篇,未纳入精读的课文均为泛读内容)
靠前单元中国古诗
1.《诗经》两首/剑甲
2.楚辞二首/《项夫人》
3.两首乐府歌/《尚邪》
4.陶渊明的两首诗/《饮酒》
5.春江花月夜
6.蜀道难
7.两首杜甫诗
8.锦瑟/李商隐
9.于美人春花的秋月是什么时候
10.木兰今天晚上又慢又可怜
11.长相思/纳兰性德
第二单元中国古代散文
12.《论语》八则
13.《自由旅行》(节选)
14.博爱/墨子
15.先秦石闻三泽/舒冬想当部援
16.对历史记录的围攻
17.前赤壁傅
第三单元中国古代小说
18.“世界三个新词”/刘义庆
19.《聊斋志异·画皮》/蒲松龄
20.红楼梦,黛玉的眼泪和红色/曹雪芹
第四单元中国现当代小说
21.田甜/鲁迅
22.健康/沈从文
23.透明胡萝卜/莫言
24.爸爸/韩少功
25.棕色小鸟/格非
26.一根鸡毛/刘震云
27.黑色猪毛,白色猪毛/阎连科
第五单元中国现当代诗歌
28.永别了康桥/徐志摩
29.雨巷/戴望舒
30.回答/北岛
31.在镜子里/张躁
32.麦迪/海子
33.春天,我想起了/余光中
第六单元中国现当代散文
34.乞丐/鲁迅
35.摘麦穗)/张杰
36.特立独行的猪/王小波
37.地坛/史铁生和我
第七单元、第八单元和第九单元外国文学
38.阈值/屠格涅夫
39.白象山/海明威
40 Gogol/Transtrom
来源:南昌工程学院教务处
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