2019年人力资源管理与会计专业需要与文科整合，整合文科的科目是英语+大学语文。今天，乐贞教育为2019级考生编辑了考试大纲(大学语文)。我们来看看。

一.一般要求

(一)学习名著，了解文化的多样性和丰富性，继承中华民族优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高大学生的语文能力和综合人文素质。

(二)能准确阅读和理解现当代作品，能阅读难度适中的文言文，并能解释常见词语和语言现象，具有良好的阅读理解能力。

(三)能准确分析文章的思想内容和写作技巧，具有一定的文学鉴赏水平和综合分析能力。

(四)掌握文体写作的常识，并具有较强的写作能力。

二、考试内容和要求

(一)文学、文体常识

1.文学常识:中外著名作家的姓名(店名)、生活年代、生活故事、代表作品、创作特点，以及在文学史上的地位和影响；著名文章的作者、创作背景、思想内容、艺术成就、文章中的著名格言；著名作品的年代、主要内容和艺术成就；中国文学史上重要流派的主要成员、创作特点、艺术成就和影响。

2.文体常识:诗、词、赋、剧、小说、记叙文、议论文、说明文等应用文体的概念和主要特征。

(二)语言的运用

熟记常用汉字的读音，正确书写现代常用规范汉字，正确使用词语(包括相关词语和成语)，辨析和修改病句，识别和正确使用常用修辞手法(如比喻、拟人、夸张、借代、排比、对偶、重复、反问句、反问句、通感等)。).

(三)文言文阅读理解

重点考察考生对常见文言文实词、虚词、特殊句式、句意的理解和掌握情况。

1.文言实词:掌握常见文言实词在特定语境下的词义，尤其是古今词义的差异和词类(如名词、动词、形容词等)的灵活运用。).

2.文言虚词:在具体语境中，掌握常用文言虚词的意义和用法，如“之、其、实、易、喻、乎、者、乃、则、谓、所、易、则、和、祝、言”。

3.文言句式:识别特殊文言句式，如判断句、被动句、倒装句(主谓倒置、介词宾语、定语后置)、省略句等。

4.意思:理解并翻译课文中的句子。强调对句子意义的理解和表达，具有综合性的特点。翻译以直译为主，意译为辅。

[附]古代文学作品内容:

《论语·史记·将伐无垠》《左传·郑伯科·段颜瑜》《司马迁的《外侠》，李斯的《说客》，王灿的《登楼赋》，李米的《陈情表》，江淹的《别赋》，韩愈的《诗经》《楚辞》《湘夫人》《尚墨桑》(汉乐府)，曹操的短歌(《对酒当歌》)，陶渊明的《归元田居》(《少而不适宜流行》)

、张、的《春江花月夜》、王昌龄的《楚塞》、的《秦关》、王维的《山居秋夜》、李白的《登临南京至凤凰台》、李白的《难走》(纯酒费，金杯一万铜钱一壶)、岑参的《白雪歌送武判官入京》、杜甫的《蜀相》、李、 柳永的《八声赣州》(《细雨霏霏天》)、苏轼的《水调》(《明月几时有》)、姜夔的《扬州慢》(《淮左杜明》)、秦观的《鹊桥仙》(《细云》)、李清照的《慢声》

(四)现代阅读理解

审查范围:议论文、说明文、记叙文等文学文本。教材不限于教材和附文。

考试内容:掌握课文材料的文体类别，总结内容要点和概括主题，掌握结构特点和写作思路，分析主要写作特点，识别常用修辞手法并分析其在语境中的作用，理解和掌握关键词和句子的意义及其在结构和表达中的作用。

中国现当代文学作品目录:

朱自清的《桨声影下的秦淮河》、郁达夫的《故都的秋天》、朱光潜的《选择与安排》、傅雷的《灵魂的灰烬》、巴金的《萧珊的记忆》、余光中的《听冷雨》、徐志摩的《我所知的剑桥》。

(5)组成

写作主要是考核考生的写作能力，也是对考生语言水平的综合测试。能写议论文、记叙文和常用文体，如求职信、演讲稿、计划、总结、会议通知等。

要求符合含义和文体要求(包括试题规定的文体要求和考生选择的文体要求)；健康的思想和真诚的情感；内容充实，中心明确；组织清晰，结构完整；句子通顺，标点恰当；文笔工整，格式规范。

三、考试方法和考试时间

(1)考试方法考试形式为闭卷和笔试。

(2)考试时间考试时间150分钟。中英文两卷合并，满分150，其中语文75、

资料来源:铜陵学院招生办公室

关注乐贞教育，多了解安徽大专考。

部分内容来源于网络转载、学生投稿，如有侵权或对本站有任何意见、建议或者投诉，请联系邮箱（1296178999@qq.com）反馈。 未经本站授权，不得转载、摘编、复制或者建立镜像， 如有违反，本站将追究法律责任！