音乐学是所有讨论音乐的理论学科的总称；音乐学在不同时期有不同的研究目标和重点。音乐学除了基础研究目标之外，还研究过去和现在个人和民族的一切音乐行为，即音乐生理行为、发明行为、演奏行为、审美行为、承载行为和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史和音乐教育的基本理论和基本知识，承担音乐理论和实践的基本实践，具有音乐研究和教育的基本能力。

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乐山师范学院简介

校园继续教育依赖于普通高等教育丰富的师资水平、科研实力、教育和实验设备。校园成人高等教育和自考专业综合性强，办学层次多。在校生17300余人，其中高中起点本科专业23人，专科起点本科专业43人，专科专业62人，应用型自考专业11人。学习方法有兼职，函授等等。校园在努力提高成人教育水平的同时，高度重视成人非学历培训。校内有国家职业技能鉴定所，具有初级、中级、高级职业技能鉴定资格，规模触及30多个工种。职业培训项目很多，不同职业、不同岗位的人都可以选择。

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乐山师范学院音乐学工作展望

主要从事教育、讨论、修改、讨论、处理等。高等和中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文明机构、出版和广播、电影和电视。

乐山师范学院音乐学主干课程

音乐史、音乐学理论、中外民乐、教育学、美学、作曲技法理论、钢琴或其他乐器等。

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