十月的深秋，天气寒冷，街上的行人早已穿上了厚厚的夹克。然而，在安徽省阜阳市阜南县王家坝和谐村，十七名留守儿童的家里异常温暖。孩子们每周三都盯着手机听一次在线成长故事讲座。不仅深秋温暖的阳光给孩子们带来温暖，陪伴他们的还有淮南师范大学的“大姐”徐国峰。

2018年，大一新生徐国峰来到安徽省淮南市毛集实验区夏姬镇。一个留守儿童盈盈(化名)悄悄拉着许国峰的手:“姐姐，我昨晚做了一个梦，梦见父母回家，妈妈给我煮热气腾腾的粥，爸爸留着厚厚的胡子逗我开心。我对父母说:“我的成绩没有落后。”孩子天真地笑了笑，但徐国峰哭了。

回到学校，许国峰找到了她的朋友。“孩子们真可爱。我们应该利用学校教的技能为他们做点什么。”针对留守儿童长期缺乏父母的直接关怀和严重的“家庭饥饿”问题，徐国峰运用自己的专业知识，在网上建立了留守儿童心理健康档案，并启动了“为孩子祝福”的心理咨询课程，通过网络视频和网络答疑为留守儿童提供心理咨询和辅导，以培养儿童的自信心、抗挫折能力以及合作与沟通能力。在徐国峰的带领下，计算机学院的张进、余森英、、、魏、董、郑佳斌同学加入了“牵手大行动”的团队。张进负责声乐兴趣的培养；张琼负责舞蹈教学；郑钰洁网上操作演示儿童基本编织操作；魏定期为中、高年级学生安排写作课，向他们讲解写作方法和技巧；余森英一个个训练孩子的口语能力，教一些简单的英文歌；董进行数学作业在线辅导；郑佳彬带着孩子们探索科学的奥秘。

当福建龙岩上杭县学生舒颖第一次学会用废矿泉水瓶做塑料花饰时，她激动地叫道:“谢谢兄弟姐妹们，我学会了用废物，你们教得很好。”

徐若英是丰台县古桥镇林飞村的一名小学生，在疫情期间因工作原因被父母分开，因此家庭作业辅导成了一个问题。徐国峰和她的团队为她做了一个特别的计划，利用“智能成长平台”帮助她提高学习成绩，并通过一对一的视频交流答疑解惑。当许若英的母亲佟看到女儿的期末考试成绩时，她赞不绝口:“感谢淮南师范学院的小老师，孩子们的成绩离不开他们的功劳！”

从大一到大二到大三，两年多的时间里，徐国峰带领的留守儿童帮扶团队走过寿县、阜阳、芜湖、合肥、丰台，与浙江杭州、福建龙岩“联通”，为120多名留守儿童服务。提供线上线下辅导，培养学生兴趣爱好，提供心理辅导和应用建议，在线授课372次，现场辅导189次，接待当地村委会，

说起“徐姐姐”，福建龙岩上杭县的舒英高兴地说:“姐姐们可以教我学生词，修改作业，网上做手工，带我唱儿歌，跳小苹果。喜欢听姐姐讲淮南师范学院的故事，喜欢看姐姐发给我的智明湖和秦池的美图。”

“孩子们信任我们，我们会承担责任。虽然我们的力量有限，但我们尽力让孩子有一个快乐的童年。我很荣幸有这样的机会为留守儿童做点什么！”赵国庆兴奋地说道。

送一朵玫瑰，手有余香。徐国峰按照学校的要求积极参加社会志愿服务，肩负社会责任，关爱留守儿童，同时也成长迅速。在淮南师范学院的培养下，徐国峰一直担任教育学院学生会主席、18学前教育三班团支书，2020年综合评价第一名。2020年，徐国峰从共青团员光荣成长为中国共产党预备党员。

拥有朝气蓬勃的青春和美好的岁月，徐国峰每天忙忙碌碌，却在做着不平凡的事情。在这个平凡的九月金秋，她获得了不平凡的成功——9月7日，第九届挑战杯中国联通安徽大学生创业计划大赛圆满落幕，徐国峰的项目“用大手牵小手”——探索“E+教育”新模式“航海少年梦想助海”获得金奖。

“不管有多难，我都要坚持，把照顾留守儿童作为我一生的事业。”赵国庆坚定的说道。

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