深圳大学校园地图展

深圳大学成立于1983年，是深圳唯一一所涵盖哲学、文学、艺术、经济、法律、教育、科学、工程、管理、医学、历史等11个学科的综合性大学。学校有25个教学学院，80个本科专业。目前硕士授权一级学科34个，二级学科152个；另一个硕士学位授权10个两个学科；专业硕士学位授权类别有10个，其中工程硕士学位授权领域有13个。目前博士学位授权一级学科3个，二级学科下9个。有3个博士后科研流动站和1个博士后工作站。现有教职工2795人，其中专任教师1615人，技术人员509人，管理人员576人。专职教师高级职称404人，副高级职称582人，博士1013人。有中国科学院院士、中国工程院院士、全国有突出贡献专家、教育部学科教学指导委员会委员、国务院特殊津贴专家、博士生导师、全国青年教师培养目标、全国优秀教师等一大批高层次人才。学校全日制在校生3.4万余人，其中本科生2.8万人，研究生5500余人(含博士生110人)，留学生700人。成人高等教育在校生17098人，其中专科生8555人，专科生8543人。

与学校同时创办的深圳大学继续教育学院(原成人教育学院)，是深圳大学成人教育的办学机构，主要从事成人高等教育和非学历继续教育。深圳大学作为服务社会、培养人才的重要组成部分，拥有独立校区，总建筑面积2.2万？o、位于深圳市中心，交通便利，环境优雅，有多媒体教室、计算机实验室、语音室、宽带远程教室、高端培训教室、标准会议厅、现代学术报告厅等100多个教学活动场所。是目前深圳最大的成人教育基地，设施最全，学科最全。

深圳大学继续教育学院依托深圳大学完整的专业背景、雄厚的师资力量和一流的教学设施，大力发展成人高等教育和各种非学历培训教育。具有学科综合、教学质量高、毕业生发展好、培养高端的特点。形成了多学科、多标准、多层次、多形式的办学体系，成为深圳领先的人才“造血”基地，为深圳培养了大量急需人才和优秀人才

深圳大学继续教育学院在南山区、福田区、盐田区、宝安区、龙岗区、光明新区、龙华新区、坪山新区、东莞市、珠海市设有教学点，方便学生就近学习。学院有“安子奖学金”和“校友奖学金”，用于奖励优秀新生和帮助经济困难的学生。2013年，我校招收成人高等教育本科学生6776人，其中专科生3473人，专科生3303人。2014年计划招收30个成人高等教育专业，涵盖理工科、经济与管理、文史、法律、艺术与教育；共有29个专业，涵盖文史、理工科、外语和艺术。

深圳大学有哪些专业

专科专业

1.会计

培养目标:培养系统掌握财务会计基本专业知识，具有一定专业理论素养和较强实际操作能力的财务会计人才。

主要课程:会计原理、财务会计、成本会计、会计实务、会计电算化、管理会计概论、企业财务、统计基础等。

2.会计电算化

培养目标:培养掌握会计、财务管理、审计监督基本理论，能运用计算机处理会计业务的复合型人才。

主要课程:会计学原理、管理学原理、统计学原理、数据库原理及应用、管理信息系统、财务会计、成本会计、会计电算化等。

3.金融和证券

培养目标:培养掌握金融基础理论知识、商业银行业务处理能力强、财务会计能力和证券投资分析能力强、精通银行和证券业务操作技能的高科技应用型人才。

主要课程:经济数学、金融、证券市场、投资银行、证券投资基金、证券投资分析、金融管理、银行业务与技能等。

4.物流管理

培养目标:培养掌握一定物流理论和方法，具有物流规划和管理能力，适合物流企业经营管理的专业人才。

主要课程:经济数学、西方经济学、运输、集装箱与国际多式联运、配送管理、供应链管理、物流营销、电子商务等。

5.国际贸易惯例

培养目标:培养掌握国际经济贸易基础理论、进出口业务知识和技能，熟悉国际经济贸易规则和实务，能从事实际业务、管理和宣传策划的应用型人才。

主要课程:会计原理、国际贸易理论与政策、金融原理、市场营销、国际贸易实务、外贸函电、WTO知识、外贸实务英语会话等。

6.工商企业管理

培养目标:培养掌握现代企业管理理论和方法，具有分析和解决企业和公共部门经营管理问题的基本业务能力的应用型人才。

主要课程:经济数学、管理原理、西方经济学、会计学原理、管理心理学、市场营销、财务管理、国际贸易等。

7.人力调配

培养目标:培养掌握现代人力资源管理理论，能够运用人力资源管理技能、方法和工具解决企业人力资源(人事)管理问题的应用型人才。

主要课程:经济数学、管理原理、会计学原理、管理心理学、人才招聘与选拔、绩效管理、人力资源培训与开发、企业文化等。

8.管理

培养目标:培养掌握现代企业管理基本理论和专业知识，具有实际管理能力，适应政府各部门和工商企业工作的中层管理人才。

主要课程:管理学、政治学导论、市政管理、宏观经济管理、公共关系、秘书学、国家公务员制度、制度行为学等。

9.营销

培养目标:培养熟悉现代企业管理，掌握市场营销专业知识和基本技能，具有较强市场营销策划和运营能力的专业人才。

主要课程:市场营销、会计基础、现代企业管理、市场调研、消费者行为、促销管理、国际贸易实务、营销策划、广告等。

10.电子商务

培养目标:培养能够应用经济管理和现代商业理论与方法，掌握信息科学理论与技术，具有利用网络开展商业活动能力的复合型专业技术人才。

主要课程:管理学原理、西方经济学、计算机网络、C语言、管理信息系统、电子商务技术、电子商务与物流、网络营销等。

11.制作图形和图像

培养目标:培养掌握用数字技术处理图形图像的技能，能够从事广告行业、工业产品包装设计、游戏动画、电影动画制作等相关IT领域的技术应用型人才。

主要课程:平面设计、C语言编程、图形图像设计基础、数据结构、网页设计与制作、多媒体CAI设计、Photoshop、Flash动画设计等。

12.学前教育

培养目标:培养系统掌握现代学前教育基本理论、基本技能和基本方法，具有较强观察儿童智力特长能力的幼儿教师、幼儿教学和管理人员。

主要课程:教育学、幼儿心理学、学前教育史、学前教育研究方法、幼儿园管理、儿童艺术教育、幼儿园课程、学前教育活动设计等。

13.秘书

培养目标:培养具有现代商务意识的中高级商务技能人才，掌握国际商务基础知识和秘书技能，具有较强的听、说、读、写能力和处理商务的基本能力。

主要课程:办公事务处理、会议组织、公文写作与公文处理、人力资源管理、企业运营与分析等。

14.电子技术的应用

培养目标:培养掌握电子技术和信息系统基础知识，能从事各种电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型技术人才。

主要课程:电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子电路CAD、通信原理、移动通信等。

15.计算机应用技术

培养目标:培养掌握计算机硬件和软件应用基础知识，具有研究和开发计算机系统能力的计算机应用人才。

主要课程:计算机综合理论、数据库管理系统、汇编语言、数据结构、WEB应用系统开发、互联网应用技术等。

16.计算机网络技术

培养目标:培养掌握计算机网络技术基础知识和技能，具有计算机网络技术规划、设计和应用能力的应用型人才。

主要课程:数理统计、C语言编程、数据库原理、数据结构、计算机网络基础、CAI设计、软件工程、信息系统管理等。

17.通信技术

培养目标:培养掌握现代通信网络基础理论知识，具有电信网、互联网、广播电视网等通信网络工程勘察、规划设计、网络优化和网络应用服务能力的应用型专业技术人才。

主要课程:计算机操作系统管理、C语言编程、综合布线技术与工程、计算机网络、电工电子技术、数字通信技术与仿真、网络系统安装与配置等。

18.软件技术

培养目标:培养掌握企业信息管理系统操作和前端开发技能，具有现代企业信息管理意识，能从事信息管理系统和商务网站系统软件开发、实施和维护的高技能人才。

主要课程:C语言编程、数据结构、Linux应用、VB可视化编程、关系数据库应用、Javascript编程、PHP网站建设、PhotoShop图形图像设计等。

19.建筑工程技术

培养目标:培养掌握建筑工程技术基础理论和专业知识，具有从事一般土木工程项目施工、管理和设计能力的工程技术人才。

主要课程:建筑工程制图与制图、建筑工程测量、工程力学、建筑建筑学、钢结构基本原理、混凝土结构与砌体结构、项目管理等。

20.项目成本

培养目标:培养掌握工程造价基础理论和专业知识，具备一般土木工程项目建筑安装工程预算和管理能力的应用型人才。

主要课程:建筑工程图纸识别与绘制、工程力学、建筑工程测量、建筑工程预算、安装工程预算、建筑工程造价管理、建设项目可行性研究等。

21.应用英语

培养目标:培养能具备听、说、读、写、译五项基本能力，能适应外贸、商务、旅游、服务等行业的英语应用型人才。

主要课程:英语精读、英语阅读、英语听力、英语口语、外贸英语、英语语法、英语写作等。

22.商用英文

培养目标:培养具有扎实的英语语言和外贸基础知识，能适应外向型经济发展的应用型英语人才。

主要课程:基础英语、英语听力、口语、英语写作基础、英汉翻译、英美概况、商务英语函电、国际贸易实务、商务英语写作等。

23.艺术设计

培养目标:培养系统掌握艺术设计基本知识和技能，熟悉各种艺术设计特点，了解国内外设计市场发展方向，能够独立从事各种艺术设计的专业人才。

主要课程:素描、色彩、色彩结构、立体构成、平面设计、设计表现手法、室内设计、专业摄影、计算机辅助设计等。

24.环境艺术设计

培养目标:培养系统掌握艺术设计基本知识和技能，熟悉各种艺术设计特点，了解国内外设计市场发展方向，具有较高文化素质和艺术审美的综合性艺术设计专业人才。

主要课程:素描、色彩、立体构成、专业摄影、建筑素描、环境艺术设计、景观设计、装饰设计、展示设计、建筑素描设计等。

25.人物形象设计

培养目标:本专业面向形象设计行业，培养具有专业素质和职业道德、较强学习能力和创新意识、精细设计、操作和管理技能，适应现代社会经济发展需要的复合型人才。

主要课程:艺术概论、素描、色彩、化妆概论、服装概论、雕塑基础、化妆设计与制作、人物整体设计、服装设计、发型设计等。

26.服装设计

培养目标:培养具有服装基础理论和相关学科的应用型人才，掌握服装设计与产品开发、服装市场管理与营销方面的基本专业技能，掌握服装市场的时尚信息和资讯，满足服装市场和行业发展的需要。

主要课程:设计美学、视觉心理学、服装设计基础、服装造型原理、服装插画技法、服装设计与工艺、服装设计管理、服装图案设计、服装辅料设计、人体工程学、服装广告设计等。

27.室内设计技术

培养目标:室内设计技术专业培养能适应国家和社会经济建设需要，德、智、体全面发展，从事室内设计与装饰工程设计、室内外装饰施工、组织管理、预算与预算工程及各种相应工作的专业人才。

主要课程:艺术理论与基础建模、室内设计制图与装饰结构、装饰材料与施工技术、手绘与渲染技术、室内设计原理、AutoCAD、3DMAX、Photoshop、住宅空房间室内设计、商业空房间室内设计、别墅设计等。

28.动画设计与制作

培养目标:培养掌握动画制作理论和技能，掌握现代动画制作技术，深刻理解动画艺术内涵和外延，具有整体设计和制作动画作品能力，理解动画艺术真谛的复合型艺术创作专业人才。

主要课程:动画艺术基础、Photoshop软件应用、动画游戏设计入门、3D动画制作、多媒体应用技术、人物与场景设计、MaYa 3D动画软件应用、游戏项目管理与营销、Flash游戏设计与制作、3D游戏设计与制作、手机游戏设计与制作等。

29.汽车技术服务和营销

培养目标:培养掌握汽车及零部件销售、维修改造、汽车评估、保险理赔等专业知识，具备汽车维修所需的汽车检测诊断、维修改造工艺设计和基本操作技能的专业人才。

主要课程:工程制图、机械设计基础、电工电子技术、汽车结构、汽车电气设备与控制系统、汽车维修技术、汽车专业英语、汽车营销、汽车故障与检测技术等。

专升本专业

1.会计

培养目标:通过三年的业余训练，学生能够系统地掌握经济学的理论和方法以及会计专业的先进理论、法规和制度

学位和会计实务操作技术，为准备中级和高级会计职称打下基础。

主要课程:中级财务会计、财务会计(英文版)、财务报表分析、成本管理会计、国际金融、税务会计、公司财务、

审计等。

2.金融

培养目标:培养学生系统掌握经济金融基本理论和现代金融保险业管理方法，熟悉我国相关金融政策法规和国际惯例，使学生具备银行、证券、融资、结算、保险等方面的业务知识和技能。

主要课程:金融、商业银行业务与管理、证券投资、国际金融、国际结算、国际投资、会计、金融、经济法、西方经济学等。

3.国际经济与贸易

培养目标:培养掌握经济学基本原理和国际经济贸易相关理论知识，掌握国际经济贸易相关业务、技能、规则和实务，熟悉我国对外经济贸易政策法规，熟练使用外语和计算机，能从事实际业务、管理和应用研究的高级专门人才。

主要课程:经济学、金融学、国际贸易实务与结算、国际商法、国际营销学、机构行为学、国际投资、专业英语等。

4.物流管理

培养目标:培养能够掌握系统的经济管理基础理论和现代物流管理理论与技术，具有较强的专业实际操作能力，能够从事物流管理与应用的物流管理专业人才。

主要课程:西方经济学、物流与供应链管理基础、物流企业财务管理、运输管理、库存管理、采购与供应管理、物流管理软件运营等。

5.管理

培养目标:培养能够掌握现代企业管理和政府行政管理基本技能，具有实际行政管理能力，适应各政府部门和工商企业的中高级管理人才。

主要课程:大学英语、经济学、管理学原理、社会学原理、管理学原理、管理心理学、公用事业管理、社会保障等。

6.人力调配

培养目标:培养掌握人力资源管理基本理论和方法，熟悉人力资源管理相关方针、政策和法规，具有分析和解决企业和公共部门人力资源管理问题能力的专业人才。

主要课程:管理统计学、机构行为学、人力资源管理概论、人事测评理论与方法、工作分析与工作设计、激励理论与方法、人力资源管理信息系统等。

7.企业管理

培养目标:培养掌握工商管理基本理论和方法，熟悉我国企业管理的相关方针、政策和法规以及国际企业管理惯例和规则，能够适应各行业管理工作的专业人才。

主要课程:管理信息系统、跨国公司管理、企业管理咨询、国际营销、财务管理、证券投资、企业战略管理等。

8.电子商务

培养目标:培养具有一定创业创新能力、经济管理理论知识、商务活动基本技能、信息技术应用能力，掌握电子商务应用与管理的理论、方法和技术，能够在企事业单位等机构从事网络化商务活动的策划、实施和管理的应用型专业人才。

主要课程:电子商务、计算机网络、网络营销、网上支付与结算、电子商务运营管理、国际商务、电子商务法、项目管理等。

9.营销

培养目标:本专业培养具有创新精神和实践能力，在管理、经济、法律等方面知识和能力的基础上，系统掌握现代营销理论、方法和技能，能在制造、服务、非营利组织和政府部门从事营销研究、营销策划、传播和管理的营销专业人才。

主要课程:市场营销、管理经济学、财务管理、消费者行为、促销、广告与促销、品牌管理、营销策划等。

10.电子科学与技术

培养目标:培养掌握电子信息系统和计算机网络技术基础知识和技能，具有电子信息技术和计算机网络技术规划、设计和应用开发能力的应用型专业工程技术人才。

主要课程:数字电路、数理统计、C语言编程、数据库原理、数据结构、计算机网络技术、电子电路CAD、软件工程、信息系统管理等。

11.计算机科学与技术

培养目标:培养掌握计算机科学与技术的基本理论和知识，具有研究和开发计算机系统能力的高层次计算机应用人才。

主要课程:计算机组成、数据结构、操作系统、计算机网络、软件工程、面向对象设计方法、WEB应用系统开发、移动互联网技术等。

12.电子信息工程

培养目标:本专业主要面向电子信息行业，培养具有电子技术和信息系统基础知识，从事电子设备和信息系统研究、设计、制造、应用和维护的高级工程技术人才。

主要课程:电路分析、数字电路、模拟电路、信号与系统、电子电路CAD、EDA技术、数字图像处理、数字信号处理、it企业战略管理等。

13.通信工程

培养目标:培养具有通信技术、通信系统和通信网络专业知识、较强的创新意识和工程实践能力，能够在通信相关领域进行开发、设计、制造、调试、维护和运营的高技能应用型人才和管理人才。

主要课程:模拟电路、数字电路、通信电子电路、信号与系统、移动通信、数据通信与计算机网络、it企业战略管理、工程实践等。

14.软件工程

培养目标:培养掌握软件工程专业知识和技能，具有软件开发实践和项目组织的初步经验，能够满足工程实践和软件产业发展要求的高层次软件R&D人才。

主要课程:数据结构、WEB应用系统开发、统一建模语言、软件工程、编译原理、移动互联网应用开发等。

15.网络工程

培养目标:本专业培养掌握计算机网络软硬件的基本理论、基本知识、基本技能和方法，以及各种网络系统组网、规划和设计评估的理论、方法和技术，具有规划和设计计算机网络系统能力的计算机网络维护和管理专业人才。

主要课程:面向对象编程、数据结构、计算机网络、计算机组成原理、通信原理、Web编程、传感器网络技术、网络数据库技术、网络操作系统、网络存储技术、网络优化和网络管理等。

16.土木工程

培养目标:培养掌握土木工程基础理论和专业知识，具备项目前期策划和研发能力，能够从事相关工程项目的设计、研究、施工和管理的专业人才。

主要课程:材料力学、结构力学、项目管理、土木工程CAD、钢结构设计、建筑工程预算、建筑工程加固技术等。

17.汽车服务工程

培养目标:培养具有工程技术基础知识，掌握现代汽车基本理论和技术，具有汽车运营与服务实践技能，能从事汽车运营与维修、汽车检验与评价、汽车贸易等汽车服务领域的应用型专业技术人才。

主要课程:工程制图、机械设计基础、电子技术、汽车结构、汽车维修工程、汽车检测与诊断技术、汽车营销、汽车电气与电子控制系统等。

18.机械设计、制造和自动化

培养目标:培养具有机械设计与制造基础知识和应用能力，能够综合应用现代机械制造技术，从事机械制造领域设计与制造、科技开发、应用研究等方面工作的专业人才。

主要课程:工程制图、电路分析、理论力学、电子技术、材料力学、机械原理、机械制造基础、机械设计等。

19.项目管理

培养目标:培养掌握工程管理基本理论和专业知识，具有一般土木工程项目施工管理、建设工程预算和工程造价管理能力的复合型专业工程管理人才。

主要课程:土木工程概论、工程经济学、建筑技术、合同法与招投标管理、项目管理理论、施工质量管理、房地产估价等。

英语

培养目标:培养具有较高英语专业素质和实践能力，具备撰写论文等初步科研能力，能胜任国际文化科学交流部门管理文秘工作、公关和翻译工作的高层次应用型人才。

主要课程:日语、综合英语、英语听力、口语、英美社会与文化、英美报刊选读、英美文学、英语阅读与写作等。

21法律科学

培养目标:主要面向政府部门、司法机关、(企业)公司、外资机构、海关及涉外经贸机构、律师事务所，培养从事相关工作并符合国家统一司法考试要求的专门法律人才。

主要课程:宪法、法理学、刑法、民法、诉讼法、知识产权法、国际经济法、行政法、行政诉讼法等。

22.社会福利工作

培养目标:本专业主要学习和掌握社会工作的基本理论、技能和方法；培养能够在政府机关、社会团体、企事业单位、社区和社会福利保障机构从事社会政策研究、社会管理、社区发展与管理、社会服务、心理咨询与指导的高层次专业人才。

主要课程:社会学、社会工作、心理学、人类行为与社会环境、个案工作、社会政策等。

23.中国语言文学

培养目标:培养掌握汉语言文学相关基本理论和技能，具备一定理论知识、文化素养和写作能力，能够胜任党政机关、媒体、文化协会或企事业单位文化写作工作的专门人才。

主要课程:公文写作、西方文论、中国古代文学、中国现代文学、外国文学、古代汉语等。

24.教育学

培养目标:培养系统掌握教育学基本理论、基本知识和基本技能，具有一定科研和管理潜力的教师，以及各类教育机构的管理人员。

主要课程:教育学原理、心理学原理、现代教学理论、教育研究方法、教育统计学、教育管理、心理健康咨询等。

25.应用心理学

培养目标:培养系统掌握心理学理论知识和实践技术，能在教育、企业、行政等行业从事心理学教学、管理、咨询和治疗的综合应用型专业人才。

主要课程:心理学原理、发展心理学、教育心理学、社会心理学、心理测量、心理学与教育统计学、实验心理学、人格心理学等。

26.艺术与设计

培养目标:培养系统掌握艺术设计基本理论和技能，熟悉各种艺术设计特点，了解国内外设计市场发展趋势，能够独立从事各种艺术设计的专业人才。

主要课程:素描、色彩、装饰设计、平面设计、室内设计、服装设计、设计表现手法、渲染技巧等。

艺术设计(环境艺术设计方向)

培养目标:培养掌握专业理论，能胜任室内外环境艺术设计和室内装饰，具有一定实践和创新能力的设计专业人才。

主要课程:住宅室内设计与制图、计算机辅助设计、装饰材料与技术、室内设计手绘、家居设计与展示艺术、公共室内设计、装饰工程预算、专业实践课程等。

艺术设计(人物形象设计方向)

培养目标:培养服装、影视、舞台等角色形象设计的理论和操作技能。，具备艺术创造力和整体设计能力，为现代生活和时尚领域的化妆师、时装设计师、造型师等实用型优秀形象设计人才服务。

主要课程:设计构图、服装设计制作(影视服装、艺术服装)、服装工艺、化妆设计制作、形体礼仪、整体人物形象设计综合训练等。

27.音乐学

培养目标:培养具有音乐专业基本理论和技能，适应音乐表演和社会音乐活动，具有较强的机构活动能力，能够从事社会音乐表演和音乐活动的艺术家。

主要课程:基础乐理、视唱练耳、基础和声、歌曲创作、声乐、钢琴、舞蹈、合唱与指挥、形体、民乐、钢琴即兴创作等。

28.表演

培养目标:培养具有一定影视文化素养和戏剧表演技能的实用型人才。

主要课程:表演技巧、人物塑造、形体技巧、语言技巧、编舞基础等。

表演(播音主持方向)

培养目标:培养掌握播音主持的基本知识、基本理论和基本技能，了解广播电视媒体规律，精通各种播音风格和各种节目形式的主持技能，熟悉广播电视节目制作流程等各类工作，具有一定创新能力和较强操作能力的应用型语言媒体人才。

主要课程:普通话语音与播音、播音基础、即兴口语表达、播音与主持、电视播音与主持、非线性编辑。

29.美术(影视摄影)

培养目标:培养全面发展，掌握电视摄像基本理论和技能，具有良好电视画面建模能力，能胜任各种电视节目摄像的实用型人才。

主要课程:摄影技术与造型基础、电视制作基础、灯光技术、影视摄影画面构成、电视剪辑基础、视听语言、电视摄像创作基础、编剧基础、导演基础等。

30.动画

培养目标:培养具有动画设计与制作基本理论和技术，掌握动画前期、中期和后期制作基本技能，掌握动画市场趋势和行业信息，在电影、电视、媒体、互联网等岗位从事动画创意设计、制作、导演等方面工作的专业人才。

主要课程:原画与动画基础、2D动画制作、动画前期创意设计、3D动画、影视特效、互动媒体设计、后期合成、摄影与录像、新媒体广告设计、网页艺术设计等。

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