在准备期间，每个人都有很多时间，这就需要我们合理地组织自己的时间。首先要根据老师的课程组织制定一个“微观”计划:比如先复习古代史，再复习中国近代史，最后复习国际近代史。其次，根据“微”计划，拟定一个适合自己时间的“微”计划:比如每天下午1点到1: 30之间要稳定好前史基础知识。但是请记住:你必须在项目中进行日常学习。

结账

期末考题再灵活新奇，没有讲义也是永远不会变的。把握基本史实是研究前历史的一项重要的基本成果。考前一定要回到讲义上，全面复习，才能认识和再现前历史的知识，从原因、过程、注释、影响、本质等方面去把握。在普通学习中，要把“学旧”和“学新”结合起来:学习英国资产阶级革命的同时，要想到法国资产阶级革命；学习明清文明，要回忆唐宋文明，比较异同。

适量的运动

习题集不多，但是很精确。买一两本好的参考书，看上面典型高考题的分析；做好以上既基础又新颖的选择题；复制以上经典简答题的答案，并记住，以便灵活应用于其他数据题或简答题。注重归纳比较，交叉训练各种类似问题，注重简答题数据分析等归纳问题的分析研究。对于一些典型的例子，要转变观点，做到一科多用，充分发挥题名的潜在资源，提高学习力。

记忆方法

不可否认，前历史的研究的确有很多值得回忆的东西。我建议背诵时采用两种方法:第一，以前史的时间为主轴:比如英国资产阶级革命可以把1640年到1689年的事件联系起来，形成以前史的线索。二是把性质相同的东西联系起来比较记忆，形成常识网络系统:比如可以把14世纪到17世纪的文艺复兴和17、18世纪的启蒙运动进行比较，然后帮助回忆。

当然，复习考试要坚持良好的心态，保证有足够的睡眠在一起，保证学习的动力，事半功倍。

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