如何分配中考数学备考？成人高考的时间越来越近了。根据我多年的工作经验，我不用看书，而是为准备数学课写更多的训练。

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数学课不能只刷题，一定要系统化，多从经验中学习。

在报考之前，很多同学在掌握教材基本知识点的前提下，辛辛苦苦写了一本数学教程练习册，觉得收获很大。耐心学习数学，这在回答问题时尤其重要。有些学生得不到理想的分数，回答问题不容易，只会犯错。当一些学生遇到巧合的问题时，粗略地看一下就能解决，回答问题时会粗心大意，未能识别出细微的数据或符号变化，导致整个问题丢分。

根据刷题，学生可以推进教材中的知识点，增加对答题方法的记忆。

正常学习时，上课跟着老师进步，上课认真听讲。此外，学生应该在课本的每一个科目上进行练习。这种练习与讲课内容密切相关，可以促进对章节目录内容的理解，掌握教材的专业知识。在考试中，基本上题型一直是试卷的关键，无论从题型数量还是成绩来看，都是重于难点。因此，学生应该脚踏实地地抓住核心。考试的关键是考察学生对基础知识的掌握情况。跑题怪难的学生不容易。只有注重训练，打基础题，一般才能在考试中充分发挥自己的水平。

在准备成人高考的时候，不是刷的题越大越好学，而是题的质量。

在回答问题时，学生要认真解决每一步，强调公式计算的应用和理解。如果不加思考地逐步解决问题，即使能找到答案，答案也不会有预期的效果，反而得不偿失，导致疲劳。

此外，许多在职学生在以前的学校里没有学好数学。除了基础知识体系存在漏洞外，计算水平薄弱也是突出问题之一。

在一所指导学校教数学的苏老师说，有些学生的数学问题不是在高中知识阶段，而是在中学阶段。比如二分之一加二分之一相当于四分之一，严重危害学生备考。因此，建议学生不仅要配置符合考试要求的计算方法，还要提高对简单数学计算问题的训练。因为数列等专业知识也需要学生的动手计算能力，不能完全依赖计算方法。刷题的整个过程也可以帮助学生训练思维，有利于数学思维方法的学习和训练。

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