1.专升本推荐。
(1)学校综合素质评价得分不低于同年级同专业前40%。如果同一专业使用不同的人才培养方案,可以根据培养方案进行排序。
(2)在省级以上职业院校技能竞赛或省级师范院校学生技能竞赛中获得三等奖以上的学生。学生向源大学提交申请和证明材料,由源大学负责审批。如果学生在学校转专业,需要重新完成转专业的所有课程的学习任务,其综合素质评价结果的确定与其他转专业的学生相同。转出专业的学生的学业成绩不参与转入专业的综合素质评价,同时开设的公共课程等部分成绩除外。
综合素质测评由学生所在院校组织实施,覆盖高职院校整个学习阶段。以提高学生的知识、素质和能力为目标,以课程成绩(学分)为基础,参考学生的思想道德状况和创新创业能力,整体确定学生综合素质评价得分,其中课程成绩(学分)所占比例不低于80%。各相关院校要科学制定学生综合素质测评计划,并向每一位学生广泛宣传,确保政策内容被充分知晓。
2.考生自荐。
(2)其他高职(专科)学生报考
①职业院校和本科院校,3+2 ,;同年转学的学生可以直接报考。
②山东省普通高等教育专科学校(高职院校)毕业且在山东省有户籍的退役士兵,可直接报考。
(3)贫困家庭的高职院校(专科学校)新毕业生,已建卡的,可报名参加普通专科学校升级为全省统一考试。
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