2022年辽宁专升本思想道德修养模拟试题(四)
一、填空题
1.人生观是人们在_____中形成的对于人生日的和意义的根本看法。
2.人生实践中不时有______享乐主义个极端个人主义等腐朽人生观的侵蚀。
3.人们通过生活实践形成的对人生问题的稳定的心理倾向和基本意图就是_____
4.___________是实现人生价值的必由之路。
5_______就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总合。
6.促进个人与他人的和谐应坚持平等原则、__________宽容原则和互助原则。
7.促进人与自然和谐要正确认识人对自然的依存关系,________深入理解人与自然的关系。
8.____________包括自我价值和社会价值两个方面,这两方面既相互区别又相互联系。
9.一个健康的人,不仅要有健康的生理,还要有良好的___________
10.人生目的是对_________________这一人生根本问题的认识和回答。
二、判断题
1.世界观就是人们对生活在其中的世界的总体看法和根本观点。( )
2.“人不为自,天诛地灭”是一种极端个人主义的人生观。( )
3.科学高尚的人生观是指以为人民服务为核心的内容的人生观。( )
4.人生价值的最基本内容是人生的自我价值。()
5.衡量人生社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。( )
6.社会实践是人生价值的必由之路。( )
7.能力大,其人生价值就大:能力小,其人生价值就小。( )
8.人生环境就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。()
9.主观为自己,客观为别人,这是一种合理的利己主义。 ( )
10.一个人的人生观决定着其世界观。( )
11.人生观就是人们对人生具体问题的看法和态度。( )
12.人生观的基本问题就是如何认识和对待个人与社会的关系。( )
13.人生目的的实质就是指人到底为什么而活着。( )
14.人生价值观统帅着人生的根本方向,决定着人生的根本态度。( )
15. “人不为已,天诛地灭”是一种拜金主义的人生观。( )
16.“主观为自己,客观为别人”是一种积极的人生价值观。( )
17.个人与社会相互关系的运作秩序是:社会先为我,我再为社会,人人为我,我为人人。()
18.价值包括物的价值和人的价值两大类型。( )
19.人生价值评价的唯一客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的人生价值就大。( )
三、单项选择题
1.人生观的核心问题是( )。
A.人生日的
B.人生态度
C.人生道路
D.人生理想
2.对人生态度正确的理解应该是( )。
A.人生态度就是人生价值观
B.人生态度就是低层次的人生观
C.人生态度就是指人为什么活着
D.人生态度是人们对待人生较为稳定的心理意识和行为倾问
3.作为个体的人生对社会和他人所具有的意义是( )。
A.自我价值
B.社会价值
C. 内在价值
D.潜在价值
4.评价人生价值的根本标准是()
A.掌握知识的多寡
B.拥有金钱的多少
C.官位权势的高低
D.对社会发展和人类进步是否有利
5.人的本质属性是( )。
A.自然属性
B.社会属性
C. 地缘属性
D.业缘属性
6.下列不属于剥削阶级人生观的是( )
A.拜金主义
B.享乐主义
C. 现实主义
D.个人主义
7.下列不属于人生价值实现的个人条件的有( )。
A.良好的经济、政治、环境
B.较高的自身能力
C.立足现实,坚守岗位
D.自强不息的精神
8.人与自然的关系实际上就是( )。
A.人与物的关系
B.人与人的关系
C.人与环境的关系
D.人与气候的关系
9.人生目的在人生实践中的作用,说法不正确的是( )。
A.人生目的决定人生道路.
B.人生目的决定人生态度
C.人生日的决定人生理想
D. 人生日的决定人生选择
10.我们应当确立的高尚的人生目的是( )。
A.享乐主义的人生日的
B.金钱拜物教的人生目的
C.为人民、为社会服务的人生目的
D. 为个人和全家求温饱的人生日的
四、多项选择题
1.成功的人际交往原则主要有( )。
A.真诚原则B. 平等原则
C.求同原则D. 宽容原则
2.人生责任从其所发生关系的对象可分为( )。
A.个人对社会的责任
B.个人对自己的贵任
C.个人对他人的责任
D. 社会对个人的责任
3.人生价值评价的基本方法是( )的统一。
A.贡献与索取
B.动机和效果
C.物质贡献与精神贡献
D.内在价值与外在价值
4.实现人生价值的条件有( )。
A.一定的社会历史条件
B.良好的思想道德修养
C.丰富的科学文化知识
D.良好的身体心理素质
5.以下几种价值观错误的是( )。
A.主观为自己,客观为别人
B.个人主义
C.社会主义集体主义
D.合理的利己主义
6.人生观决定着人的( )。
A.实践活动的目标
B.人生道路的方向
C.待人接物的态度
D.对待生活的态度
7.人生观主要是通过( ) 体现出来。
A人生目的
B人生态度
C人生价值
D人生信仰
8.对人生态度形成起主要作用的心理因素有( )。
A.认知
B.体验
C.情感
D.意志
9.协调个人与他人关系应坚持的原则有( )。
A.互助
B.平等
C.诚信
D.宽容
10.科学对待人生环境主要就是要协调好( )。
A.自我身心的关系
B.个人与他人的关系
C.个人与社会的关系
D.人与自然的关系
11.人生观是人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度。下列选项属于人生观范畴的有
A.人为什么活着
B.怎样生活才有价值
C.思维和存在的关系如何
D.人类社会的发展规律是什么
E.如何对待人生道路上的困难和矛盾
12.人生价值是自我价值和社会价值的统一。下列选择是指人生的社会价值的有()。
A.表现为对自身需要的满足程度
B.社会对个人的尊重和满足
C.个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值
D. 个体的人生活动对自身的生存和发展所具有的价值
E.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
五、训练题
每天问自己十个问题。如果你想走出常规,放松心情,以积极的心态开始新的一天,那就很有必要以自问的方式问自己十个同样的问题,这些问题会给我们带来力量和心情。
1.我拥有什么?
2.我应该为什么感到自豪?
3.我应该对什么心存感激?
4.我怎样才能充满活力?
5.我能解决什么问 题?
6.我能拋下过去的包袱么?
7. 我怎么换个角度看待问题?
8.我现在就开始行动?
9.今天我要拥抱谁?
10.我怎样过好今天?
六、事例分析
一个小小的寝室,从某种意义上说,也是一个微型的社会。小艾是大二学生,和另外7名同学一起住在男生宿舍311室。小冷家庭环境较好,加之性格较内向,周末常回家,少有和室友交流,过着人不犯我,我不犯人的生活:小王是个乐天派,好交朋友,好聊天,而且一聊起来就没完,宿舍中常常有他的朋友光临:小李学习好,而且好帮助人:小张不拘小节,不管谁的杯子,见水就喝,做起值日来马虎透顶,常影响宿舍的清洁分,不过,其它方面他倒是不错:小樊是班里的团支书,宿舍打开水的任务就几乎让他包了,谁让他是干部呢,挣表现!不过他很忙,宿舍是常常没有水喝:小唐和小刘踏实本分。这学期小艾担任了系学生会部长,忙了很多,很少有时间关心自己的宿舍。宿舍关系-一般, 无所谓特别好或特别不好,各人顾各人吧。 十二月的一天,小艾很晚才回来,小樊也还没回来。天气很冷,多想喝一点热开水再烫个热水脚暖和暖和。他不抱希望地摇了摇热水瓶,奇迹!水瓶沉甸甸的,全是新灌的开水!小艾想到了家..从此,宿舍多了一个打开水的人。再以后,打开水的队伍不断壮大。再以后,宿舍卫生越来越好,同学们越来越和睦团结,宿舍中时常充满了欢笑,大家还设立了宿舍基本开支基金。311 成了文明宿舍,获得了学院的奖励和周围同学的羡慕。
根据所述事例,用本学科知识(个人与社会的关系、大学生群体中的人际关系)归纳出其所蕴涵的知识点并结合实际作具体阐述。
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