对于自考生来说，学习的最大障碍是记忆力差。如何克服年老、工作繁忙、记忆力差的困难，提高学习记忆效果，是很多人担心的事情。乐贞教育认为，要在“科学”这个词上动脑，提高记忆的科学性。

一、理解

从记忆规则来看，我们对要记忆的知识理解越深，记忆效果越好。所以考生要把所学的知识，尤其是重点和难点讲清楚，耐心地反复琢磨和品味，努力做到“知其意，知其根”。国外研究表明，对于一个成年人来说，一篇100字的文章，在思路、内涵、基本语义明确后，大概15-20分钟就能背下来。如果死记硬背，需要将近一个小时甚至更长时间。

第二，多写

“脑袋好不如脑袋坏”。在学习上，要注意学习和思考的结合，养成手脑同步读写的好习惯。不容易记住的重点难点要多写。这比单纯背诵课文要好得多。

第三，智能内存

善于根据不同教材和学科的特点，结合自身实际进行记忆。可以分散难点，学以致用；自我回忆并尝试再现；把握特点，拓展联想；记住主要公式，打个比方；赋予机械材料以人文意义等。

第四，良好的诱导

有条理的知识比混乱的知识更容易记忆。在学习过程中，要及时总结、整理所学知识，加强新旧知识的联系，努力使所学知识形成层次分明、逻辑严密的知识体系，这无疑对保持记忆有重要作用。

掌握好记忆技巧，考前做模拟试题，很有帮助。

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