根据2020年武汉工商学院考生的经验分享，小编总结出六点，希望对大家有所帮助。

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1.实现的关键是检测和重复

执行才是硬道理。看你补漏洞有多有效。最好的办法就是检测。如果多次检测没有问题，那么这个漏洞就不会上去。一次两次解决不了，还需要一些重复。

2.发现漏洞，填补漏洞

你是如何发现自己学科的漏洞的？主要是在预习中发现漏洞。学生只有学习目标明确，才能集中精力，高效上课。除了预习，做题也是发现漏洞的好方法。

3.百宝箱其实是个备忘录。现在的麻烦是避免将来的麻烦

准备备忘录。主要目的是记录问题，包括作业或试卷上做不到的题、错题、重要句子、公式、定理等知识点。也可以作为笔记本，用来写个人经历，生活感悟，记录一些灵感和想法。

4.多做题不代表分数提高。只有堵住漏洞，分数才能提高

有成千上万的话题我们无法完成。做题的目的是为了掌握和巩固知识点。如果你已经掌握了，就没必要再做了。大家都要把时间花在弥补漏洞上，非常注重预习。

5.有必要“弥补”和“提前计划”

每次做题都要分析错题和失分原因——找漏洞；

制定切实有效的改进措施——想办法；

有针对性的加强专项训练——补漏洞。

有时候亡羊补牢为时已晚，要防患于未然。每天记录和解决学习中的问题。

6.不要轻易放过一个错误的问题

对于错误的练习，人们通常会纠正一次，然后克服，但这种态度是不正确的。跌倒了就爬上去。“错的问题是宝藏。每一天，你每天都在寻找它，把它积累成一个大考验。”

这需要大家反思三点:

1.有什么问题？

2.错误的根源是什么？

3.怎样才能避免下次再犯同样的错误？

如果善用每一道错题，是不是怕自己成绩提高不了？

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