全国2013年自考《高级语言程序设计》教材大纲第四章

浏览次数:次 发布时间:2022-01-19

第四章序列结构、选择结构和循环结构的程序设计。

(一)学习目标和要求。

通过本章的学习,要求了解结构化程序的三种基本结构;掌握赋值语句、函数调用语句、表达式语句、复合语句、字符输入输出和格式输入输出函数的用法,能够正确设计序列结构;掌握单分支、双分支、多分支选择语句的格式和功能,能够正确选择选择语句设计选择结构程序;掌握while语句、d0-while语句、for语句、break语句和continue语句的格式和功能,根据循环结构的要求选择合适的循环语句实现循环。

重点:赋值语句、函数调用语句、表达式语句、复合语句的格式和功能;以及字符输入输出功能的调用格式和功能;if、if-else和switch语句的格式和功能;while、do-while、for、break和continue语句的格式和功能;序列结构、三个选择结构和三个循环结构。

难点:格式输入输出功能中格式控制器的使用;多分支结构的编程;双循环编程;正确使用中断和继续语句。

(二)课程内容。

4.1结构化编程方法。

4.2结构化程序的三种基本结构。

4.3序列结构的编程。

4.4选择结构的编程。

5.循环结构编程。

(三)考核知识点和考核要求。

1.结构化编程方法和三种基本结构。达到“背”的程度。

1.1了解结构化编程方法。

1.2了解序列结构的特点。

1.3了解三种替代结构的特点。

1.4了解三种流通结构的特点。

2.赋值语句、函数调用语句、表达式语句、复合语句的使用达到了“简单应用”的水平。

2.1掌握赋值语句的格式和基本功能。

2.2掌握函数调用语句的格式,正确调用系统函数。

2.3掌握表达式语句的格式和基本功能。

2.4掌握复合语句的格式和基本功能。

2.5掌握利用赋值语句和表达式语句解决简单计算问题的方法。

3.字符输入输出功能的使用达到了“简单应用”的水平。

3.1掌握字符输入输出函数的调用方法和函数。

3.2将使用字符输入/输出功能来解决程序中字符的输入/输出。

4.格式输入输出功能的使用达到了“简单应用”的水平。

4.1掌握格式输入输出功能中格式控制器的含义。

4.2掌握格式输入输出函数的调用方法和函数。

4.3格式I/O功能将用于解决程序中基本类型数据的输入/输出。

5.三种选择语句和三种选择结构的编程。达到“综合应用”的水平。

5.1能正确使用if语句实现单分支结构的编程。

5.2能正确使用if-else语句实现双分支结构的编程。

5.3正确使用switch语句可以实现特定多分支结构的程序设计。

5.4能正确使用嵌套if-else语句实现任意多分支结构的编程。

6.三循环语句、三循环结构的程序设计达到了“综合应用”的水平。

6.1正确使用while语句可以实现循环结构的程序设计。

6.2正确使用do-while语句可以实现循环结构的程序设计。

6.3正确使用for语句可以实现循环结构的程序设计。

6.4掌握break和Continue语句的功能和用法。

7.双循环结构的实现方法达到了“简单应用”的水平。

7.1掌握双循环结构的设计方法。

7.2可以设计双循环结构的程序。

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