有同学问我，网络教育起步晚，社会认知度不如传统教育高，未来发展前景堪忧。对此，小编不得不说这种想法是不科学的。我们来看看网络教育的发展。

网络教育的发展前景如何？

在线教育的发展已经成为全球趋势。为了解决教育资源短缺，实现资源共享，许多政府把发展现代远程教育作为一项重要的战略决策，制定专项规划并组织实施。远程教育已经成为各级各类学校重要的教育手段和发展方向，也是企业重要的知识管理手段。

现在，100多个国家已经启动了现代远程教育。几乎所有发达国家和发展中国家的政府都制定了相应的政策，使远程教育可以在小学、中学甚至大学使用。虚拟大学已经出现在一些企业中，这可能是21世纪世界级企业的重要标志。英国开放大学作为远程教育的典范，已经被英国大学拨款委员会评估。在英国101所大学中，基础学科教学质量排名第10，科研水平排名第27，非常显著。这说明远程教育的发展前景是光明的。

中国的远程教育正处于起步阶段。根据中华人民共和国教育部的数据，1998年中国开始远程教育时，全国只有2931名学生，1999年达到3.2万人，2003年达到230万人，这表明中国现代远程教育的规模在不断扩大。

我国非常重视发展现代远程教育，将其作为解决我国教育资源短缺、构建终身教育体系的有效途径。随着新技术和新媒体的发展，远程教育将会有更大的发展。

乐贞教育是经教育部门批准的现代远程教育公共服务体系的正式单位。以远程教育为主，服务200多万学生，几十所高校，2000多个专业可选。它是中国第一个国家远程教育公共服务体系，也是中国最大的远程教育服务运营机构。国家承认学历，信用网络可以终身查。证书含金量高。取得毕业证后，可以报考公务员、考研、资格考试等。

乐贞教育与时俱进，蓬勃发展。目前发展成果丰硕。除港澳台外，乐镇教育渠道覆盖全部23个省、4个市、5个自治区。今天，乐贞教育已经建立了1840个覆盖全国的远程教育学习中心。乐贞为119所合作高校提供招生、教学、资源、考试、平台等服务。与此同时，共有1600名教师在继续教育、教师培训和大规模开放在线课程网上与乐贞签署了合同。如今的乐贞教育拥有3.6万门课程资源，涉及400多个专业方向。为近2000万学生用户提供了7×24小时的学习支持服务，包括学历、教师培训、职业教育、考试辅导、教育咨询、报名、学习辅导、课程考试、付费等。

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