根据《省政府关于加快推进职业教育现代化的若干意见》(苏[2018]68号)文件精神，为积极服务江苏经济转型升级高层次科技人才培养，提高人才选拔水平，结合江苏省高等教育改革发展要求，制定本规划。

一、指导思想

深入贯彻习近平新时期中国特色社会主义思想和党的十九大精神，扎实推进全国教育工作会议精神在全省的贯彻落实，打造高素质应用型人才培养立交桥，着力突破“专升本”选拔考试的内容和形式，构建“文化素质+职业技能”的考核方式，培养高层次技术技能型人才，为新江苏建设提供重要支撑。

二、基本原则

靠前，要坚持以德育人。要遵循教育、教学和人才培养的规律，完善德技结合、工学结合的教育机制，将德育融入教育教学的各个环节，推进高职院校与本科院校的协同教育，建立科学合理的人才选拔和培养机制。

第二，坚持公平正义。建立和完善机会公平、过程公正、监督有力的选拔考试招生制度，回应人民群众的关注。

第三，坚持综合评价。突出文化知识、专业综合知识和技能水平的综合评价，形成专科阶段重视专业学习和职业技能培训的良好导向。

第四，坚持循序渐进。认真制定新规划，大力宣传新规划，稳步实施新规划；改革分步分阶段推进，新方案不断调整完善；积极开展操作技能现场测试试点工作，积累经验后逐步推开。

三.主要内容

(一)考试科目和成绩

报考高等院校“专业转校”的考生，需取得国家计算机等级考试一级及以上证书。

考试科目及分数为大学语文或高等数学150分，英语或日语120分，专业综合230分(其中专业基础理论150分，操作技能80分)，满分500分。具体要求如下:

序列号

主题

总得分

适用的专业描述

一个

大学语文

150

根据本科招生专业的要求，

高等数学

150

2

英语

120

日语专业除外

日本人

120

仅限日语专业

三

专业综合

230

(专业基础理论150+操作技能80)

根据本科招生专业类别的要求(本科招生专业类别及考试内容另行公布)

1 .大学语文和高等数学实行全省统一考试，以笔试的形式进行，原成绩计入总分。

2.英语或日语不组织全省统一考试。“特转”考试的英语成绩根据考生全国四级考试成绩计入总分，换算公式为A1×17%。A1为考生专项学习期间历次全国四级考试最高分；日语专业考生的日语成绩根据四级成绩换算成总分，换算公式为A2×120%。A2是大学学习期间历次四级考试的最高分。考生在报名时需要提供英语或日语四级成绩单。

3.专业综合考试(包括专业基础理论和操作技能)根据本科招生专业类别要求，实行全省统一考试。新方案在实施初期以笔试形式进行，成绩与原成绩计入总分。同时，我们将积极探索技能考试现场测试的方式。从2021年开始，以电子信息专业为试点，实施基础理论知识笔试和操作技能现场测试。试点方案将另行公布。

(3)考试时间

大学语文、高等数学、专业综合笔试时间安排在每年3月，试点专业技能现场考试时间安排在每年4月。

该计划从2021年开始实施。

四.保障措施

(1)加强组织领导

专升本要充分认识“专升本”选拔考试改革的意义，高度重视“专升本”选拔考试改革，切实加强领导，统筹安排，紧凑职责，做好学习、宣传和组织实施工作，确保改革方案全面实施。

(2)完善工作机制

制定改革目标任务实施方案，明确职责分工，建立健全协调联动机制，积极推进改革任务实施。省教育厅将根据专业类别成立联考委员会，切实提高组织实施专业综合考试的科学化、规范化水平。省教育考试院具体负责组织高等学校“专升本”选拔考试的统一考试。联考委科学制定专业综合类科目的考试大纲和题库。

(3)深化教学改革

专升本应转变管理理念，改进教学内容，创新学习形式，积极探索“专升本”选拔考试模式下的人才培养机制和模式，推进现代职业教育体系建设，培养江苏经济转型升级急需的技术应用型人才。

(4)加强政策宣传

专升本要充分发挥学校宣传机构的作用，加强对“专业转教材”选拔考试改革意义的宣传，认真组织对改革方案内容的解读，及时解惑，凝聚共识，回应社会关注，提高咨询服务质量，营造良好的改革氛围。

以上是江苏专升本改革政策方案，由乐贞教育为考生编辑。准备考江苏大专的考生一定要备考，争取考个优。

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