提升阅读能力,要养成二次阅读习惯,培养逻辑推理能力

浏览次数:次 发布时间:2021-06-15

要提高阅读能力,应该培养二次阅读的习惯,培养逻辑推理的能力

如何提高英语阅读水平?总结出自己的方法了吗?小编今天要介绍的一个方法是养成二次阅读的习惯。

很多书要求学生学会分析文章的结构,实际上是要求学生提高逻辑推理能力。在平时的练习中,学生读完后唯一能做的就是批改答案。其实批改完答案再看一遍文章是很重要的。第一次看文章,要模拟考试的紧张气氛,尽量做到优质快速。但是回答完答案,我们就有足够的时间再读一遍文章了。第二遍阅读文章的目的不是获取信息,而是把握文章的布局,分析作者的意图。

一定要带着思考把文章再读一遍,问自己以下几个问题:如果写的是同一题目或主题的文章,会怎么布局?如果我们自己的布局和作者不一样,具体的区别是什么?这篇文章与以前同类文章相比有什么特点?

有人可能会说,这种培训不是精读课吗?如果时间允许,二读变成精读,何乐而不为呢?应试用速读模式阅读,如果真的要培养逻辑推理能力,提高阅读水平,精读是必须的。文章永远写不完。想看200道模拟阅读题,不妨看50道历年真题。另外,还有很多地道的文章分析,对于写文章和策划文章来说也不是没有好处。

小朋友们,让我们一起行动吧!


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