高考，一定要立足于考试大纲和教材，适当掌握

复习要紧跟考试大纲，结合考试大纲找出重点、难点、疑点。课本上的内容都很重要，但试题和时间有限，要结合考试大纲，找出重点、难点和疑点。对于没有理解和牢牢把握的内容，要集中精力去分解。

掌握每个学科的特点，每个学科的性质和内容都是不同的，学科的各个部分也是不同的。通过比较异同，把握这些不同的特点，才能把握事物的本质和规律，才会有坚定的记忆、深刻的理解和灵活的运用。也可以从自己的实际出发，在综合复习的基础上分清主次，抓住薄弱环节，把课内学习和课外学习、社会生活结合起来。此外，要运用科学的学习方法，不断总结、整理所学知识，养成思考、写作、提问、积累、提炼的习惯。

熟悉课程设置，参照考试安排制定学习计划，了解所报考专业的课程设置。拿到课本后，你通常会通读课本的前言、目录和后记，一页一页地翻课本的内容，再浏览课本的内容。在判断了课程的难易程度后，可以根据自己的实际情况制定学习计划，将目标分解为每月、每周、每天的学习任务。计划制定后，一定要严格执行，每天都要完成当天的学习任务。比如每天睡前检查一天的复习任务，把第二天的复习任务放在早上一起床就能看到的地方。

把课本从头至尾、逐章逐节、逐字逐句地读一遍。学习是为了运用，而不是单纯应付考试。所以拿到课本，一般应先通读一遍，明确此门课程的学习意义。这点相当重要，这样我们才会积极主动地去学，而不是一看到书本就头痛。如果不明确学习这门课的意义，只一味死记重点、难点、考点，自然会觉得枯燥无味。但是，当你联系实际，把自己所学内容运用到周围的具体事件中，你就会有学习的乐趣。

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