记错就是把错题提取出来,存储在不同的类别中。这个环节的难点在于坚持“节选”。
很多同学直到考试的时候才想到把题目拿错了,觉得够了。 其实对于错题本的学习是一个不断将错题回炉淬炼的过程,它不仅可以学习新知识、温习旧知识,其主要在于从错题中找出知识点漏洞和应试中个人存在的习惯、思维等弱点,加以修正完善,这才是记录错题的意义所在。 错题本学习法包含三个环节,每个环节都针对我们的某种学习能力,善用此学习方法,不仅能够快速稳定地提高学习成绩,我们的自身素质、综合能力也会得到相应提高。第一环节的错误是一个提高总结归纳能力的过程
如果你记错了,应该把错题提取出来,分门别类保存。这个环节的难点在于坚持“摘抄”:要找出错题的根本原因,要解决以下几点:概念不清、注意力不集中、不会用公式、没有解答。千万不要给自己找“粗心大意”之类的借口。从理论上来说,问题错的原因一定是因为我们缺乏一种知识和能力。 环节2 改错是锤炼我们稳定发挥能力的过程 记错完成后,就进入到改错的阶段。实践证明,当日改错的效果相对要差上很多,最主要的原因是老师讲述的正确答案我们一般还会有印象,对比印象中的正确答案来做错题,往往很难界定到底是真会还是假会。 建议在记错完成的周末进行改错。这样做的好处是,我们对错题答案虽然还会有印象,但不会很清晰了,重新做错题,更易唤回老师当初的讲解,加深印象。另一方面,也不容易导致大家的厌倦情绪。
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