2020(最新改革)的政策，即将参加 考试的考生一定要在考前做好准备，争取考出好成绩。

从2020年开始，根据高职院校(学院)学生在校期间综合素质评价结果设定报名条件；在 考试中，取消了专业综合课考试科目，增加了公共基础课考试科目。

(一)适用范围。2017年起进入专科阶段，2020年及以后毕业的普通高职(专科)学生；山东省普通高等教育(高职)毕业并户籍的退役士兵。

(二)报考资格。

1 .普通高职(专科)学生报考。

普通高职院校学生的学历根据在校学生综合素质评价结果确定。报考高考的学生 ，其在整个大学阶段的综合素质评价得分不得低于同年级同专业前40%。

如果学生在学校转专业，需要重新完成转专业的所有课程的学习任务，其综合素质评价结果的确定与其他转专业的学生相同。转出专业的学生的学业成绩不参与转入专业的综合素质评价，同时开设的公共课程等部分成绩除外。

综合素质测评由学生所在院校组织实施，覆盖高职院校整个学习阶段。以提高学生的知识、素质和能力为目标，以课程成绩(学分)为基础，参考学生的思想道德状况和创新创业能力，整体确定学生综合素质评价得分，其中课程成绩(学分)所占比例不低于80%。各相关院校要科学制定学生综合素质测评计划，并向每一位学生广泛宣传，确保政策内容被充分知晓。

2.其他高职(专科)学生报考。

职业院校和本科院校可直接申请当年“3+2”对口培训；普通高等教育专科(高等职业教育)毕业并具有山东省户籍的退役士兵可直接申请。

从2020年起，已入学院校的考生提交的本科专业 应与其在高职院校所学专业相同或相近。考生应参照教育部公布的《普通高等学校高等职业教育(专科)专业目录(2015年)》和《普通高等学校本科专业目录(2012年)》，具体对应类别指导目录见附件2、对于高职院校的每个专业群，省教育厅每年至少确定一个可以报考的本科专业，承担 的招生任务。

(三)考试科目和类别。

从2020年开始，我省 考试共有4门公共基础课，包括英语(公共外语课为其他小语种政治)、计算机、大学语文、高等数学(分为高等数学ⅰ、高等数学ⅱ、高等数学ⅲ)。由省教育考试院统一命题，统一组织考试，统一组织阅卷。每门课满分100分，一共400分。每次考试120分钟。

根据教育部公布的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》，考试类别有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个门类。各类考试科目设置见附件3、

(4)录取方式。

招生院校根据4门公共基础课的总成绩来选择考生。

调整 考试方式，是我省落实教育部关于深化高等教育领域行政管理和分权管理改革要求，进一步扩大办学自主权的具体举措，对推进高职院校教育教学改革，提高本科院校人才选拔质量具有重要意义。专升本要充分认识调整考试方式的重要性，以调整为契机，完善相关政策和工作机制，加强教育教学管理，切实提高人才培养质量。

以上乐贞教育为考生编辑了 2020(最新改革)政策。准备参加2020年考试的考生，一定要在考前做好准备。考生必须在考试前仔细检查上述内容。

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