2011年武汉纺织大学普通专升本大学英语考试大纲

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浏览次数：次发布时间：2021-06-17

2011年武汉纺织大学普通专升本大学英语考试大纲

2011年武汉纺织大学普通专升本大学英语考试大纲一、考试对象本大纲适用于修完大学英语专科阶段的内容，参加武汉纺织大学,专升本考试的学生。二、考试性质科学、公平、准确、规范地测试考生的英语阅读、表达、运用能力以及逻辑思维能力。考生应掌握英语的基础词汇；能较好地掌握和运用英语的语法规则；具有一定的综合应用英语语言的能力。三、考试方式与内容考试形式为笔试、闭卷。考试时间为100分钟。考试内容主要包括以下几个方面：1、词汇结构（Vocabulary and Structure）测试考生运用词汇与语法知识的能力。测试范围包括《基本要求》中的,语法结构表所规定的全部内容和一部分大学英语四级要求的内容。包含多项选择和词形变换等题型。本部分的得分占总分的20%。测试时间为20分钟。2、完型填空（Cloze）测试考生综合的能力。重点测试范围包括《基本要求》中的所规定的全部内容和一部分大学英语四级要求的内容。本部分的得分占总分的20%。测试时间为15分钟。3、阅读理解（Reading Comprehension）测试考生从书面文字材料获取信息的能力。本部分测试的文字材料包括一般性阅读材料（文化、社会、常识、科普、经贸、人物等）和应用性文字，其内容能为各专业学生所理解。包括多项选择(Multiple Choice)、简答题(Short Answer Questions)等题型。主要测试以下阅读技能： 1）了解语篇和段落的主旨和大意。 2）掌握语篇中的事实和主要情节。 3）理解语篇上下文的逻辑关系。 4）对句子和段落进行推理。 5）了解作者的目的、态度和观点。6）根据上下文正确理解生词的意思。7）了解语篇的结论。8）进行信息转换。本部分的得分占总分的45%。测试时间是50分钟。4、翻译 (Translation) 翻译部分为英汉互译。汉译英部分：要求考生根据全句意思将汉语译成英语。翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词准确。英译汉部分：测试考生将英语正确译成汉语的能力。所译材料为句子和段落，包括一般性内容和实用性内容. 本部分的得分占总分的15%。测试时间为15分钟。四、试卷结构：试卷为客观题、主观题混合型，共100分。　　试卷共分四部分，题型结构如下：　　Part I．词汇与结构。30小题，共20分。含有多项选择、词形变换等题型。多项选择共10题，每题0.5分。词形变换共10题，每题1分。　 Part II．完形填空。共20题，每题1分，共20分。Part III．　阅读理解。20小题，共45分。要求考生阅读四篇短文，三篇为多项选择题型的短文理解测试题，每篇5小题，共30分；一篇为简答题(Short Answer Questions)，5小题，共15分，考生应根据短文内容对所给问题作出最佳选择或给出最佳答案。　 Part IV．翻译。5小题，共15分。题目分两种类型：汉译英和英译汉。考生应根据题目要求进行答题，要求内容准确、完整，语言明白。　五、语言技能及要求1. 词汇和完形填空　1-1词汇掌握约3400个基础英语单词和相应的常用词组以及一部分的四级词汇。1-2语法　　1) 词法　　 A．名词可数名词与不可数名词；名词的复数形式；名词的所有格；名词在句中的作用。　　 B．冠词定冠词和不定冠词的基本用法；不加冠词的基本规则；冠词的习惯用法。　　 C．代词人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、关系代词、不定代词及用法。　　 D．数词基数词及其用法；序数词的构成及其用法；分数词的构成。　　 E．形容词与副词形容词与副词比较等级的构成及其用法。　　 F．介词常用介词及其词义；介词与某些动词、形容词、名词的固定搭配；介词短语及其用法。　　 G．动词　　 a. 动词的分类：及物动词与不及物动词；系动词；助动词；情态动词。　　 b. 动词的基本形式；动词原形、过去式、过去分词、现在分词；不规则动词的形式。　　 c. 动词主要时态的构成及其用法。包括一般现在时，现在进行时，现在完成时，现在完成进行时，一般过去时，过去进行时，过去完成时，过去完成进行时，一般将来时，将来进行时，将来完成时，过去将来时。　　 d. 情态动词及其基本用法。　　 e. 非谓语动词（不定式、动名词、分词）的形式及主要用法。　　 f. 非谓语动词时态的构成及其基本用法。　　 g. 虚拟语气的常见形式及其基本用法。　　 H．连词并列连词及其用法；从属连词及其用法。　　2) 句法　　 A．五种基本句型　　 a. 主语+谓语动词　　 b. 主语+谓语动词+宾语　　 c. 主语+连系动词+表语　　 d. 主语+谓语动词+间接宾语+直接宾语　　 e. 主语+谓语动词+宾语+宾语补足语　　 B．句子按用途分类　　 a. 陈述句（肯定式与否定式）的构成及用法；　　 b. 疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句）的构成及用法；　　 c. 祈使句的构成及用法；　　 d. 感叹句的构成及用法。　　 C. 句子按结构分类　　 a. 简单句　　 b. 并列句及其常用连词　　 c. 复合句　　 ◆ 主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句的构成及其常用关联；　　 ◆ 定语从句的种类、构成极常用关联词；　　 ◆ 状语从句的种类及其常用关联词。　　 D．强调句、倒装句和省略句　 3) 构词法　　◆派生法：常用前缀和后缀　 ◆合成法　　◆转换法2. 阅读理解阅读理解部分考核学生通过阅读获取书面信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断作者的观点、态度等。阅读部分考核的技能是：　2-1　辨别和理解中心思想和重要细节　　1)理解明确表达的概念或细节　　2)理解隐含表达的概念或细节(如总结、判断、推论等)；通过判断句子的交际功能(如请求、拒绝、命令等)来理解文章意思　　3)理解文章的中心思想(如找出能概括全文的要点等)　　4)理解作者的观点和态度　2-2　运用语言技能理解文章　　5)理解词语(如根据上下文猜测词和短语的意思)　　6)理解句间关系(如原因、结果、目的、比较等)　　7)理解篇章(如运用词汇及语法承接手段来理解篇章各部分之间的关系)　2-3　运用专门的阅读技能　　8)略读文章，获取文章大意　　9)查读文章，获取特定信息3. 翻译翻译部分要求考生用正确的语法结构和符合英语习惯的表达，掌握英汉互译的一些技巧。考核的技能是： 1）正确翻译一般语句，基本符合汉语习惯2）正确掌握被动句式的译法3）正确掌握倍数的译法4）正确掌握各种从句的译法5）正确掌握长句的译法 6）正确掌握所学的一些重要短语及表达方式六、参考教材：1.《新视野大学英语读写教程（第二版）》1~3册，主编郑树棠，外语教学与研究出版社

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