福建省大学生统一入学考试大学英语水平考试大纲

(非英语专业)

一、一般原则

在《关于印发高等职业教育英语课程教学基本要求的通知》(200057号)中，国家教育部指出，高等职业教育应以培养学生运用语言的实践能力为目标，突出教学内容的实用性和针对性。鉴于目前高职学生招生水平参差不齐，应实行统一要求、分级指导的原则。《高等职业教育英语教学基本要求》(以下简称《基本要求》)提出了英语教学的合格要求，将教学和测试分为A. B级。b类是过渡要求，a类是标准要求。

根据《基本要求》精神，参照福建省教育厅编写的《基础英语课程》(高职高专版)系列教材的教学内容，福建省高职高专升本英语水平测试对《基本要求》提出的目标进行综合考核。《基本要求》指出，高职英语课程的教学目的是使学生经过180-220小时的教学，掌握一定的英语基础知识和技能，具备一定的听、说、读、写、译能力，从而借助词典阅读和翻译相关的英语商务资料，在日常涉外交际活动中进行简单的口头和书面交流，为今后进一步提高英语交际能力奠定基础。为此，本测试主要评估学生使用语言的能力，还评估学生对语法结构和单词用法的掌握情况。

这次考试是标准化的。考试范围主要是《基本要求》中规定的A级要求。为了保证试卷的信度和效度，试卷采用主观题和客观题相结合的形式，可以全面评估学生的语言基础知识和语言使用能力。考试每年组织-次，由省教育厅组织实施。

二、考试内容。

本次测试由五部分组成:听力理解(暂不做)、阅读理解、单词用法和语法结构、完形填空空或英汉翻译、短文写作。所有问题8按顺序统一编号。

靠前部分:听力理解。共20道题，考试时间30分钟。这部分有四种形式，每次考试选三种。靠前种形式是一个句子，有10个问题，每个问题一句话。只播放一次录音。每题0.5分:第二种形式是对话。一共10个问题，每个问题都有一个对话，对话后有一个问题。只播放一次录音。每题1分，第三种形式是短文。150到200字左右的短文，5道题。试题印在了考卷上。把录音放两遍。每题1分:第四种形式是听写空(现场听写)。150字左右的短文，其中空有10 空个方框，要求考生填写正确的单词或短语，并播放录音三遍。每-空0.5分。

听力部分每题有15秒左右的间隙。考生被要求从试卷上给出的四个选项中选择一个

最好回答，或者完成句子。录音速度是每分钟120字。

材料选择原则:

1.福建省教育厅编《英语基础教程系列(高职高专版)》提供的题目。对话和单句是日常生活或交际场合中的通用术语和对话。

2.简短的听力材料是熟悉主题的演讲、故事和叙述。解释等。

3.所用单词不超过基本要求中规定的高级词汇。

第二部分。靠前部分:阅读理解。共20道题，考试时间50分钟。要求考生阅读几篇短文，总阅读量不超过1000字。这部分有两种形式。靠前种形式是三篇短文，每篇短文后有五个问题。考生应根据短文内容从每个问题的四个选项中选择最佳答案。第二种形式是短文，短文后有五个问题。用自己的话简单回答问题。(一般每个问题答案不超过10个字)

材料选择原则:

1.阅读题材广泛的文章，包括社会、文化、日常生活知识、科普知识等。但涉及的文章主要是基于学生熟悉的背景知识。

2.各种体裁，包括议论文、说明文、记叙文。

3.文章语言难度基于《基本要求》中规定的A级要求。如果有一些超类词或关键词是猜不出来的，影响理解的，就用汉语表示词义。

阅读理解部分主要测试考生的以下能力:

1.理解所读文章的主旨和大意，了解事实和细节:

2.理解句子的意思和语境的逻辑关系；

3.根据文章做出一定的判断和推论；

4、根据上下文推测，判断生词的意思:

5.了解文章的写作意图，作者的观点和态度。

阅读理解主要测试学生通过阅读准确发现和获取信息的能力。阅读需要固定的速度。

第三部分:词汇用法和语法结构(ARL)。共30道题，考试时间为20分钟。词语的使用占50%，语法结构占50%。考生需要从每个问题的四个选项中选择最佳答案。

单词用法和语法结构部分H的目的是测试学生使用单词、短语和语法结构的能力。考试范围包括《基本要求》中规定的A级(含A级)以下的词汇和短语，以及《基本要求》中列出的语法结构列表。

单词用法和语法结构主要评估学生:

1.掌握基本要求中a级要求的词汇和常用短语:

2.掌握英语的语法结构和时态、语态的运用能力；

3.非谓语动词和各种从句的掌握；

4.会使用虚拟语气、强句、倒装句、主谓“之”的能力。

第四部分:完形填空空或英汉翻译(第五部分:完形填空或英汉翻译)。这

部分有两种形式，每次考试选择一种形式。用20道题完成空，考试时间20分钟。一篇短文(200字左右)有20 空白，题材熟悉，难度适中。每空白色是一个问题，每个问题有四个选项。要求考生在全面理解短文内容的基础上选择“最佳答案”，使短文意义和谐，语言结构恢复完整。空中填充的词包括结构词和实体词。综合填报空的目的是测试学生综合运用语言的能力。

英汉翻译有5个问题。在阅读理解部分的三篇文章中，选择五个难度适中的典型句子，

总字数不超过100字。在句子下面划线。考生根据上面和下面的意思正确理解句子，并将句子翻译成中文，翻译效果令人满意。英汉翻译的目的是测试学生阅读理解的准确性和汉语表达水平。

第五部分:写作。共1题，考试时间30分钟。要求考生在规定时间内写出100- 120字的英语作文。试卷会给出题目，指定情况，要求看图写作文，要求考生继续写英文段落的靠前句，用中文给出每个段落的提纲，或者给出关键词，要求写一篇英文短文。写作要求思想表达正确，内容中肯，意思连贯，没有重大语法错误。写作的内容包括日常生活和熟悉的常识。

三、回答和评分方法

客观题机器阅卷。要求考生在每道题的四个选项中选择一个，在答题卡上该题对应的字母中间用铅笔划一条横线。每个问题只能选择一个答案，多个答案都是错的。主观题要在规定的试卷上答题。评分将根据科学的评分标准进行评分。试卷的每一部分都被计算并转换成百分比系统。

第四，使用教材

福建省教育厅编写的系列教材(基础英语课程)(厦门大学出版社出版)是考生考试和自学的主要教材。在2004年，由高职院校升读本科课程的英语水平测试，将以《基本要求》所载的高级程度要求为基础。基础英语系列教材(高职高专版)是根据《基本要求》中规定的目标编写的，供考生复习考试时使用。

注:高职高专英语水平考试(非英语专业)听力部分不考。

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