1 .能准确理解和掌握马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本概念、基本观点和基本原则及其意义。

2.我们可以运用马克思主义哲学、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理和方法，对建设中国特色社会主义实践中的重大问题进行分析、论证和解释。

3.与马克思主义理论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系相违背的错误观点和思想是可以识别的，也是可以适当分析和批判的。

复习考试内容

第一部分是马克思主义哲学原理

1.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

[要求]

理解哲学、世界观和方法论的基本概念，理解唯物主义和唯心主义、辩证法和形而上学的根本区别，掌握哲学的基本问题和基本内容，马克思主义哲学的产生和马克思主义哲学的基本特征，切实理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。

(一)哲学及其基本问题

1.哲学、世界观和方法论

2.哲学的基本问题

3.哲学的主要流派

(二)马克思主义哲学及其基本特征

1.马克思主义哲学的出现

2.马克思主义哲学的基本特征

3.马克思主义哲学是理解和改造世界的伟大工具

二、物质和意识

[要求]

理解物质、意识、运动、规律的基本概念。理解物质与运动、运动与静止、物质与意识、主观能动性与客观规律性的关系。把握世界物质统一的原则，坚持从实际出发，实事求是。

(一)辩证唯物主义的物质观

1.物质是标志客观现实的哲学范畴

2.运动是物质的基本属性和存在方式

3.物质运动的客观规律

(二)意识的起源、性质和功能

1.意识是物质世界长期发展的产物

2.意识的本质

3.意识对物质的动态影响

4.主观能动性和客观规律性

(三)物质世界的统一

1.世界的统一在于物质性

2.一切从实际出发，坚持实事求是

三、事物的联系、发展和规律

[要求]

理解联系、发展、矛盾、质变、量变、否定的基本概念。了解唯物辩证法的一般特征、唯物辩证法基本规律的主要内容、唯物辩证法的范畴及其辩证关系。能运用辩证思维方法分析解决工作生活中遇到的实际问题。

(一)唯物辩证法的一般特征

1.世界的普遍联系

2.世界的永恒发展

(二)唯物辩证法的基本规律

1.对立统一规律

2.质量互变定律

3.否定之否定法则

(三)唯物辩证法的基本范畴

1.现象与本质

2.形式和内容

3.原因和后果

4.必然性和偶然性

5.可能性与现实

四.实践与认知

[要求]

理解实践与知识、主体与客体、感性认识与理性认识的基本概念。理解马克思主义认识论的基本特征，实践在认识中的决定性作用，认识的辩证发展过程。掌握马克思主义的真理观。

(一)理解的性质

1.实践及其基本形式

2.实践在理解中的决定性作用

3.认识是主体在实践基础上对客体的主动反映

(二)认识的辩证发展过程

1.从感性认识到理性认识

2.从理性到实践

3.了解体育运动的一般规律

(3)真理及其检验标准

1.真理及其客观性

2.真理的绝对和相对

3.实践是检验真理的唯一标准

五、社会存在和发展的基础和基本结构

[要求]

理解社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、国家等基本概念。理解历史唯心主义的根本缺陷和社会存在与社会意识的辩证关系。掌握物质资料的生产方式是历史发展决定力量的基本原理，学会用历史唯物主义认识社会及其发展规律。

(一)唯物史观的创立及其意义

1.历史观的基本问题

2.唯心史观的根本缺陷

3.唯物史观创立的重大意义

(二)社会存在和发展的基础

1.地理环境及其在社会发展中的作用

2.人口因素及其在社会发展中的作用

3.生产方式及其在社会发展中的作用

(三)人类社会的基本结构

1.社会经济结构-生产力和生产关系

2.社会政治结构-国家

3.社会意识的结构和相对独立性

不及物动词社会发展的动力系统和历史进程

[要求]

了解社会矛盾、经济基础和上层建筑、阶级斗争、社会革命和改革、人民和历史人物等基本概念。

了解社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、改革和科学技术在社会发展中的作用，把握群众是历史创造者的原则，确立群众观点和群众路线。

(一)基本社会矛盾是社会发展的根本动力

1.生产力和生产关系之间的矛盾

2.经济基础和上层建筑的矛盾

(二)阶级斗争、社会革命和改革在社会发展中的作用

1.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力

2.社会革命是历史的火车头

3.改革在社会发展中的重要作用

(三)科学及其在社会发展中的作用

1.科学的性质和社会功能

2.科学技术是第一生产力

(4)人民和历史人物在社会发展中的作用

1.人民在历史发展中的决定性作用

2.历史人物及其在历史上的作用

3.无产阶级政党的群众观点和群众路线

(e)社会发展的历史进程

1.社会形态及其演变

2.社会发展道路的统一性和多样性

第二部分是毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

一，马克思主义中国化的历史进程和理论成果

[要求]

理解马克思主义中国化的科学内涵和历史进程，准确把握马克思主义中国化理论成果的主要内容，深刻理解马克思主义中国化的意义。

(一)马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

1.马克思主义中国化科学内涵

2.马克思主义中国化的历史进程

(二)马克思主义中国化的理论成果及其意义

1.毛泽东思想的形成及其主要内容

2.中国特色社会主义理论体系的形成和主要内容

3.马克思主义中国化理论成果的实质

4.马克思主义在中国的意义

二、新民主主义革命理论和社会主义改造理论

[要求]

理解新民主主义革命理论的形成，准确把握新民主主义革命的总路线和基本纲领，深刻理解新民主主义革命和社会主义改造道路的特殊性和基本经验。

(一)新民主主义革命理论

1.新民主主义革命理论的形成

2.新民主主义革命的总路线和基本纲领

3.新民主主义革命的道路和基本经验

(二)社会主义改造理论

1.从新民主主义到社会主义的过渡

2.社会主义改造的道路和历史经验

3.建立社会主义制度的重大意义

三，社会主义的本质和初级阶段理论

[要求]

理解社会主义本质理论的形成和意义，准确把握社会主义初级阶段理论的形成和主要内容，深刻理解党在社会主义初级阶段的基本路线和纲领，特别是基本实现三步走现代化的经济社会发展战略。

(一)对社会主义本质的新认识

1.社会主义本质论的形成及其内涵

2.社会主义本质论的重大指导意义

3.社会主义的根本任务是发展生产力

(二)中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段

1.社会主义初级阶段理论的形成、内涵和特征

2.社会主义初级阶段理论的意义

(三)党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领

1.社会主义初级阶段党的基本路线

2.党在社会主义初级阶段的基本纲领

(4)社会主义初级阶段的经济社会发展战略

1.“三步走”发展战略的内容和特点

2.“全面建设小康社会”目标的新要求

四.社会主义改革开放

[要求]

了解中国改革开放的基础、历程和成就，深刻理解改革开放，是决定当代中国命运的关键选择。中国必须坚定不移地推进综合改革，不断提高对外开放水平。

(1)改革是决定当代中国命运的关键选择

1.社会主义社会的基本矛盾

2.中国改革的历程和成就

3.改革是中国的一场伟大的新革命

(2)坚定不移地坚持对外开放

1.中国对外开放的历程和成就

2.不断提高对外开放水平

动词 （verb的缩写）建设有中国特色的社会主义经济

[要求]

了解社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度。深刻认识公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济体制，以及建立社会主义市场经济体制的历史必然性。深刻理解让一部分地区和人民先富起来，最终实现共同富裕的重要思想。深刻理解中国促进国民经济又好又快发展的重要政策。

(一)社会主义初级阶段的基本经济制度

1.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的必然性

2.坚持公有制为主体是社会主义的根本原则

3.鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展

(二)社会主义初级阶段的分配制度

1.以按劳分配为主体的必要性和多种分配方式并存

2.实现共同富裕，防止两极分化

(三)社会主义市场经济体制

1.社会主义市场经济体制的形成和发展

2.社会主义市场经济体制的基本特征

(四)促进国民经济又好又快发展

1.建设创新型国家

2.走有中国特色的新型工业化道路

3.建设社会主义新农村

4.协调区域发展

5.建设资源节约型和环境友好型社会

不及物动词建设有中国特色的社会主义政治

[要求]

深刻理解党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，准确把握我国民主政治制度的运行模式和优势，深刻理解依法治国的意义、法制建设的基本要求和政治体制改革的意义。

(一)建设社会主义政治文明

1 .坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

2.坚持和完善中国特色社会主义民主政治制度

(二)依法治国，建设社会主义法治国家

1.依法治国是党领导人民治国的基本方略

2.加强社会主义法制建设

(三)推进政治体制改革，发展社会主义民主政治

1.政治体制改革的目标和任务

2.坚持中国特色社会主义政治发展道路

七.建设中国特色社会主义文化

[要求]

准确把握中国特色社会主义文化建设的战略地位和根本任务，深刻理解社会主义核心价值体系的内容和意义。

(一)建设中国特色社会主义文化的战略地位和根本任务

1.中国特色社会主义文化建设的战略地位

2.建设中国特色社会主义文化的根本任务

(二)构建社会主义核心价值体系

1.社会主义核心价值体系的主要内容及其相互关系

2.建设社会主义核心价值体系的重大意义

八、构建社会主义和谐社会

[要求]

理解我国构建社会主义和谐社会的总体思路，准确把握构建社会主义和谐社会的历史必然性和重要意义，深刻理解以改善民生为重点加快社会建设的重大举措。

(一)构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性

1.构建社会主义和谐社会的基础

2.构建社会主义和谐社会的重大意义

(二)构建社会主义和谐社会的总体思路

1.构建社会主义和谐社会的指导思想和基本原则

2.构建社会主义和谐社会的主要任务和主要措施

九.国际战略与外交政策

[要求]

了解国际形势发展变化的特点，准确把握中国对国际形势的判断和中国独立自主和平外交政策的内容和目标，深刻理解中国和平发展的历史必然性。

(一)国际形势的发展和特点

1.和平与发展是我们时代的主题

2.世界多极化和经济全球化在曲折中发展

3.中国坚持走和平发展的道路

(2)独立自主的和平外交政策

1.独立的和平外交政策的形成和发展

2.独立自主的和平外交政策的基本原则

3.维护世界和平，构建和谐世界

十、“一国两制”与祖国完全统一

[要求]

把握“一国两制”构想的基本内容和意义。结合港澳回归，我们深刻理解“一国两制”的构想，推动实现祖国完全统一的进程。

“一国两制”的概念

1.“一国两制”构想的形成和发展

2.“一国两制”构想的基本内容

3.“一国两制”构想的意义

(二)“一国两制”理念的伟大实践

1.“一国两制”构想在香港和澳门的成功实践

2.以“一国两制”的基本方针推动两岸关系发展

十一、中国特色社会主义事业依靠力量和领导核心

[要求]

认识中国特色社会主义事业的依靠力量，准确把握中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心，深刻认识全面加强党的建设特别是增强党的执政能力和先进性的必要性。

(一)中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业

1.依靠广大人民群众建设社会主义

2.团结一切可以团结的力量

(二)中国特色社会主义事业的领导核心

1.中国共产党领导地位的形成

2.坚持中国共产党的领导是社会主义事业胜利的根本保证

(3)以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程

1.推进党的建设新的伟大工程的总体要求

2.全面加强党的思想、组织、作风、制度和廉政建设

3.加强党的执政能力和先进性建设

第三部分是时事

了解去年7月1日至当年6月30日的重大国际国内事件。比如2011年，考察了2010年7月1日至2011年6月30日的重大国际国内事件。

考试形式和试卷结构

试卷总分:150分

考试时间:150分钟

考试方式:闭卷，笔试

试卷内容比例:

马克思主义哲学的原则是28%左右

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系约占65%

时事约7%

试题比例:

选择题约占53%

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