2019年，山东学院英语(公共课)考试大纲以《山东高职高专英语应用能力考试大纲》为基础。今天乐贞教育为山东学院考生编辑了《山东高职高专英语应用能力考试大纲》。

一、一般原则

教育部发布了《高等职业教育英语教学基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》):“语言测试应当在评估英语知识的同时，重点评估学生在实践中运用语言的能力，并做到科学、公平、规范。”同时指出“要考虑学生英语水平的差异，教学和测试要分A、B两个层次。”根据这一要求，设计了山东省高职院校英语应用能力考试大纲。针对山东省的实际情况，目前山东省高职院校英语应用能力测试的内容主要是《基本要求》中规定的B级内容。条件成熟后，进行A级统考。这种考试属于量表参考考试。

高职院校英语课程的教学目的是:“经过180-220小时的教学，学生能够掌握一定的英语基础知识和技能，具备一定的听、说、读、写、译能力，借助词典阅读和翻译相关的英语商务资料，在日常活动和涉外交际业务中进行简单的口头和书面交流，为今后进一步提高英语交际能力奠定基础。”整个教学过程应遵循“实用性靠前，充分性为度”的原则，“强调大语言的基础，培养语言应用能力；在涉外交际活动中，重点是培养基本的语言技能和语言应用能力。”目前，我们应该特别重视和加强听说技能的培养。为此，本测试主要评估学生在听力和阅读方面的理解能力，以及在翻译和写作方面的应用能力，还评估他们对单词用法和语法结构的掌握情况。

目前这个考试只是笔试。但为了贯彻《基本要求》精神，我们对客观试题与主观试题的比例进行了较大调整，从7: 3调整到5.5:4.5，考试时间120分钟，满分100分。

二、考试内容

B级考试的内容基于《基本要求》的四个附表，即交际范围表、语言技能表、语法结构表和词汇表。考试包括五个部分:听力理解、单词用法和语法结构、阅读理解、翻译和写作。所有题目按顺序统一编号。

靠前部分:听力理解，20道题，考试时间15分钟。这一部分由三个部分组成。

A节五题，每题包含一组对话，两句话。再读一遍，对话后有一个问题。

B节，再读一遍，共5题，排列在两篇听力材料之后，每篇2-3题，每题题题一题。

c节是听写空或简答题。听写填空空:共10题，试卷上给考生160字左右，让考生了解大意。复读有点慢，要求考生填写空框。第三遍，以正常速度阅读全文，供考生查看。

简答:共5题，试卷上给出一篇200字左右的短文。全文看两遍。靠前次以正常速度朗读，第二次以较慢的速度朗读。要求考生在了解和理解的基础上给出简单的答案。听力部分语速正常情况下每分钟110字左右。这部分考试的目的是检查考生获取口头信息和书面表达的综合能力。

材料选择的原则是:

1.对话部分是日常交流对话，句子结构比较简单。

2.短文听力材料是主题熟悉、情节简单的短文。

3.听写和填空资料都是日常生活或比较简单的关于对外活动的短文。

第二部分:词语的用法和语法结构，共30题。考试时间是20分钟。

这部分包括两节:A节是单词的语法，有10道题，要求考生用括号内所给单词的适当形式填写空。B节是一个语法结构，有20个问题。考生需要从每个问题的四个选项中选择最佳答案。这部分测试的目的是检查学生对单词用法和语法结构的掌握情况。

第三部分:阅读理解。共20题4节。考试时间35分钟。

要求考生按照说明完成所有任务。靠前和第二部分是短文理解。考生可以根据文章内容从每道题的四个选项中选择最佳答案；第三部分是英语对商务交际的理解。首先，一些常见的英文商务交流术语按字母顺序排列，然后一些中文翻译按数字顺序排列。考生需要匹配具有相同含义的英语和汉语术语，以检查学生对基本英语商务术语的掌握情况。第四节是对应用文的理解。给一两篇应用文，要求考生对问题进行简短回答，以测试学生对广告、宣传册、商务信函、合同等常见应用文的理解能力和初步应用能力。

材料选择的原则是:

1、科目广泛，包括社会文化、日常生活、科普知识、经贸等，所涉及的背景和知识是学生所熟知和熟悉的。

2.各种体裁，如记叙文、说明文、议论文、实用。

3.文章难度适中。如果有超出基本要求而影响理解的词语，应当用中文标明词义。

第四部分:翻译，10题。考试时间是20分钟。

这一部分包括两个部分。A节是英译汉，有五个问题。要求将阅读理解材料中的五个带下划线的句子翻译成中文。本测试的目的是检查学生对常见句型和单词的综合理解和应用能力。

B节是汉英翻译，给出五个单句或包含五个句子的短文。本节测试的目的是检查考生在实践中使用语言的综合能力。

第五部分:写作。考试时间30分钟。

要求考生写80-100字的短文，短文内容为日常生活话题或简单商务交流的短文。可以在试卷上出题，也可以指定情景，或者要求写邀请函、简历、通知等应用文。文章要求格式基本正确，基本能表达思想，意思连贯，没有重大语法错误。这部分考试的目的是检查学生的英语书面表达能力。

三、试卷各部分的题型、分数、考试时间

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以上内容为2019年山东大学英语(公共课)教学大纲。2019年考生要认真阅读。

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