2019年，山东省计算机(公共课)考试大纲发布。如果需要考计算机(公共课)，我们来看看考试大纲的内容。

一、指导思想

根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编辑的《2008年全国高等学校计算机基础教育课程体系》、《关于进一步加强高等学校计算机基础教学的意见》和《计算机基础教学基本要求(试行)》，以及《关于加强山东省高等学校计算机基础教学的意见》，结合山东省高等学校计算机基础教学的实际情况，制定本考试要求。目的是考察考生使用计算机解决实际问题的意识，考生的计算思维和计算机应用能力。

二、总体要求

要求考生达到新时期计算机文化的基本水平；

(一)具备信息技术和计算机文化的基本知识，了解计算机系统的组成及各组成部分的功能。

(二)了解操作系统的基本知识，掌握Windows 7的基本操作和应用，掌握信息采集、信息存储、信息传输和信息处理的常用方法。

(3)了解文字处理的基础知识，掌握Word 2010的基本操作和应用。

(4)了解电子表格软件的基础知识，掌握Excel 2010的基本操作和应用。

(5)了解演示文稿的基本知识，掌握PowerPoint 2010的基本操作和应用。

(6)了解数据库的基础知识和简单应用。

(七)了解计算机网络和互联网的初步知识，掌握互联网的简单使用。了解HTML的基础知识，使用Dreamweaver制作网页。

(八)了解多媒体的基本知识，掌握常用多媒体软件的简单用法。

(九)了解网络信息安全的基本知识。

三、内容范围

(一)计算机基础知识

数据与信息、信息社会、信息技术、“计算机文化”的内涵等基础知识。计算机的概念、起源、发展、特点、类型、应用和发展趋势。

二进制的相关概念，二进制、八进制、十进制、十六进制之间的转换。计算机中数值和字符(西文和汉字)的表示，以及数据(位、字节和字)的表示和存储单位。

计算机硬件系统的组成和功能:CPU、内存(ROM、RAM)和常用输入输出设备的功能。计算机软件系统的构成:系统软件和应用软件、编程语言(机器语言、汇编语言、高级语言)和语言处理程序的概念。微机硬件配置及常用硬件设备。

(2)操作系统

操作系统的概念、功能、特点和分类，Windows 7的基本知识和操作，桌面和桌面操作，Windows的组成，对话框和控件的使用，剪贴板的基本操作。

文件和文件夹管理:文件和文件夹的概念和命名规则，掌握“计算机”和“资源管理器”的操作，创建、移动、复制、删除和恢复文件和文件夹(回收站操作)，重命名、搜索和属性设置，快捷方式创建，文件压缩，以及库操作。

Windows 7中控制面板的操作:设置时钟、语言和地区、设置声音、设置打印机、使用设备管理器、添加和卸载程序、管理用户和用户组。

Windows 7系统维护和性能优化:磁盘格式化、磁盘清理、磁盘碎片整理、磁盘检查和备份、文件备份和恢复，使用Windows组策略增强系统安全性。

Windows 7中实用程序的使用:记事本、写字板、绘图、截图工具、记录仪、计算器、数学输入面板等。

(3)文字处理软件

Office 2010基础知识:Office 2010版本及常用组件、典型文字处理软件、Office 2010应用的启动和退出、Office 2010应用的界面结构、后台视图、Office 2010界面的个性化定制、Office 2010应用文档的保存和打开、Office 2010应用帮助的使用。

Word 2010的主要功能包括文档查看、文本和符号输入和编辑操作、文本搜索和替换、撤消和恢复、文档校对。

字符格式和段落格式的基本操作、项目符号和数字的使用、分段、分页符和分栏符、设置页眉、页脚和页码、边框和底纹、样式的定义和使用、布局设置。

Word 2010表格操作:表格创建、表格编辑、表格格式化、表格数据输入与编辑、文本与表格转换；表格计算。

图形和文本混合:屏幕截图、插入和编辑剪贴画、图片、艺术字、形状、数学公式、文本框等，并插入SmartArt图形。

文档保护和打印、邮件合并、插入目录、审阅和修订文档。

(4)电子表格系统

Excel 2010的窗口组成，工作簿和工作表的基本概念，单元格和单元格区域的概念，工作簿的创建、打开、保存和关闭。

插入、删除、复制、移动、重命名和隐藏工作表、插入和删除行和列、锁定和隐藏行和列等基本操作。单元格区域的选择、各种类型数据的输入和编辑以及数据填充功能的使用。

绝对引用，相对引用和3D地址引用，工作表中的公式输入和常用函数的简单使用，注释的使用。

工作表格式和数据格式，调整单元格的行高和列宽，以及使用自动格式和条件格式。

数据列表的概念，排序，过滤，分类汇总记录，合并计算，透视表，获取外部数据，模拟分析。

创建和编辑图表，使用迷你图表，页面设置和分页符，以及打印表格。

(5)演示软件

演示文稿的创建、打开、保存和查看。

编辑幻灯片和幻灯片页面内容以创建SmartArt图形。

幻灯片页面外观的修饰，幻灯片内容的动画效果，超链接和动作设置，幻灯片切换，排练时机。

播放和打印演示文稿，打包演示文稿，将演示文稿转换为直接放映格式，广播幻灯片，以及在线发布演示文稿。

(六)数据库管理系统和访问2010

数据库的基本概念，数据管理技术的发展，数据库系统的组成，数据模型关系数据库和关系操作的基本概念。

数据库管理系统和常用数据库管理系统的概念，Access 2010数据库对象，数据库的基本操作，表的概念和基本操作。基本SQL语句的使用。

(七)计算机网络基础和网页设计

计算机网络的概念、发展趋势、组成、分类和功能，以及计算机网络新技术。

互联网的起源和发展，接入互联网的常见方式，互联网的IP地址和域名系统，WWW的基本概念和工作原理，使用IE浏览器和电子邮件服务。其他互联网服务:文件传输协议、远程登录、即时通讯、网络音乐、搜索引擎的使用、流媒体应用、网络视频和文件下载方法。

网站与网页、web服务器与浏览器、网页内容、动态网页与静态网页的概念，常用的网页制作工具，网页设计的相关计算机语言，HTML语言的基本概念，常用HTML标签的含义和语法。

使用Dreamweaver创建和管理网站。使用Dreamweaver编辑网页:编辑和格式化文本、插入和编辑图像、插入媒体对象和创建超链接。使用Dreamweaver布局网页、创建表单页面和发布网页。

(8)多媒体技术基础知识

多媒体技术的概念、特征和媒体元素。多媒体计算机系统的组成。音频处理技术，图像处理技术，视频处理技术。虚拟现实、流媒体和多媒体技术的应用领域。

(9)信息安全

信息安全、网络礼仪、道德基础知识。计算机犯罪，计算机病毒，黑客。常用的信息安全技术，防火墙的概念、类型和体系结构。Windows 7操作系统安全，无线局域网安全，电子商务，电子政务安全。信息安全政策和法规。

四.考试形式和试卷结构

考试形式:采用闭卷和笔试形式。考试时间限制在120分钟。

试卷结构:单项选择题、多项选择题、真假题、空题，满分100分。

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资料来源:山东教育考试院

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