学前教育专业要求跳舞

想当幼教老师，可以选择学学前美术教育，学前教育，小学教育。2008年，北京大约有10所成人高校开设了学前教育相关专业，唱歌跳舞是这些专业的基本要求。

五指为杖

大拇指朝上，拳头紧握，三根手指伸出……记者从首都师范大学成人教育学院学前教育专业的课堂上看到，不同的手势可以表现出“哆、来、咪”等不同的音符。在老师的教导下，五指可以作为五线谱，分离表现出不同的音乐规律。学生可以用这种简单又深情的方式，随时教孩子读谱，唱歌。

在声乐老师黄爱华的带领下，16名学生嘴里唱着歌，手脚并用。黄爱华说，作为一名幼儿教师，边跳舞边唱歌是每个学生的基本技能。在教育孩子时，我们应该给他们灌输一些好习惯。在练习儿童歌唱时，应该教会他们带着爱轻声歌唱，不要喊音高。在12岁的时候，老师应该培养他们的节奏感和语调，这可以让孩子受益终身。在教育孩子时，不仅要求教师和孩子一起玩游戏，还要求幼儿园教师运用自己扎实的专业知识在教育中感染和影响孩子，想方设法培养他们的音乐和舞蹈素质。位于首都师范大学初等教育学院的成人教育专业分为教育学(幼儿教育)、幼儿美术教育、小学教育(文学)三个专业，名称不同，但培养目标都是幼师。

北京教育学院体育与艺术学院院长陈说，作为一名幼儿教师，他应该具备绘画、舞蹈、音乐和配乐等多方面的才能，在与孩子相处时要注意自己的言行。陈说，报考幼儿教育的考生首先要热爱幼儿艺术教育。受教育者既然是孩子，就需要激烈的爱和社会责任感；其次，专业课经常考查声乐、美术等内容，考生要在专业上做好相应的准备。近年来，北京教育学院体育与艺术学院招生时，儿童艺术教育专业的人数在600至800人之间，是北京报考人数较多的成人高校之一。目前学校开设的培养幼儿教师的专业有专科层次的学前艺术教育和本科层次的学前教育，适合不同考生。

大部分申请人都是幼师

邓尚丽是北京一所公立幼儿园的老师。她去年被首都师范大学成人教育学院录取。第一师范大学的统计显示，去年接收的300多名学前教育考生中，80%以上是从事学前教育的教师。北京教育学院体育与艺术学院去年录取的学前教育考生中，80%到85%也曾在不同单位从事过学前教育工作。她说，现在的幼儿园对教师提出了更高的要求，不是停留在唱歌跳舞的层面，而是需要能够对相关课题进行深入研究的“专业”人才。如果不及时提高学习能力，很快就会落后。

记者在一家幼儿园的招聘通知中发现，考生除了要有学前教育的经历外，还要有大专以上学历，并共同取得计算机证书、教师资格证、相关专业的毕业证等。陈介绍说，随着时代的发展，从事幼儿教育的教师也需要从三个方面加强自身素质。一是提高教育学、心理学的理论水平；二是提高唱歌、跳舞、美术、配乐等专业技能；第三，提高理论教材的分析能力。

去年，开设了一些学前教育相关专业的高校

学院级别:首都师范大学、北京教育学院、中央民族大学、中国女子学院

高水平:中央民族大学

从高水平到高水平:中国青年政治学院、中国女子学院、石景山业余大学、丰台区职工大学、北京联合大学师范学院

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