成人高等学历教育分为三种:专科起点本科(简称专科提升)、高中起点本科(简称高中起点本科)、专科(高职)；在校学习方式有三种:全日制、非全日制(包括非全日制和夜大)、函授。脱产学习时间最短的是:高中四年，大专两年到大专(高职)；业余和函授最短的学习时间是大学到大学五年，大学两年半。

成人高考(夜大，函授)

这是我们平时的成人教育方式，也是当时选择最多的一种。每年只需要一次考试机会，大概是每年十月中旬。课程通常在工作日或周末举行。这种成人教育还是要求学生有一定的基础。与其他三种方法相比，入学门槛略高。

业余:业余教学法一般在高校的住处接受学生，机构在晚上或周末上课，适合在职考生报考。

远程教育

远程教育校区的选择很多，大部分都是211重点大学。这种方法主要是方便我们学习，比较适合工作比较忙，没有固定时间上课的同学。只要有网络，远程学习是可以随意进行的。其他招生时间相对宽松，分春秋两季。考试比较多，每个月都有入学考试。特别是鉴于目前我国自学考试通过率低、难度大。入学门槛低，初中以上学历的学生都可以报名参加，通过率高。曾经自考是自学，很难。校招自学考试将在校园内统一授课，讲解难点和重点考点。学习的关键会更加突出。自考的好处就像自考一样。入学门槛低，毕业难度比自考低，但文凭含金量比较大。

开放教育(电大开放教育)

又称远程开放教育，是相对于传统学历教育而言的一种教育方式，是传统面授教育、讲义自学、网上实时课程和网上教室相结合的新型教育形式。开放教育由中央电大管理，省级电大共享，市级电大和学习中心管理。每年春秋两季招生。因为全国各地电大都有学习中心，也是全国学生人数最多的高等教育校区。对教育开放的学生有开放的学习资源，可以说是无限学习，本地学习。它有强大的在线学习渠道，每个学生都有一颗心和一张脸来教，以方便学习。是休息时间不规律的在职人员深造学历的最佳选择。

从教育学的角度来看，当我们说一个人进入成年后，就意味着他的认知能力和学习能力达到了成熟的水平。诺尔斯曾经把成人学生和儿童学生进行比较，指出他们之间有很大的差异。

第一，成年人是自学者。从心理学角度来说，成年人是指那些能够独立指导和控制自己行为和活动的人。因此，在制定和实施教育计划时，应该考虑成年人的自学能力。

其次，成年学生是有生活经验和工作经验的人，这增强了他的认知能力。经验是成人学习的重要资源。

第三，成年人自动学习。成年人学习的动力是处理工作和生活中的问题。他们的学习意图是明确的，他们的学习情绪是自动的。其学习功能明显优于儿童。

注:具体内容及信息以湖南省教育招生考试院为准

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